“活用”教材，让数学生活化——“比例尺”教学案例及反思实验小学余达成片断一：（认识比例尺）师：同学们看，这是老师画的我们班的教室平...
学习目标：1、理解比例尺的意义，能正确说明比例尺所表示的具体意义。2、认识数值比例尺和线段比例尺，能将二者进行互化。3、会求一幅图的...
《比例尺》教学设计《比例尺》教学设计作为一名优秀的教化工作者，时常要开展教学设计的打算工作，教学设计是教化技术的组成部分，它的功能...
比例尺1:150000001:20000002千米比例尺1：801:2000一幅图的图上距离与实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。图上距离:实际距离=比例尺图上距离...
北师大版六年级数学下册比例尺基本训练：1千米=（）米1米=（）厘米1千米=（）厘米10001001000004千米=（）米5千米=（）厘米200千米=（）厘...
1、说出下面比例尺的实际意义。比例尺1:2200000，表示图上1千米的距离相当于实际距离2200000千米。1:22000001:15000224466千米0153045米比...
下载后可任意编辑同课异构六年级《比例尺》评课稿芳菲四月，我有幸倾听了**学校徐**老师和**小学戈**老师执教的同课异构《比例尺》。本节课...
下载后可任意编辑六年级数学下册《比例尺》知识点知识点1.比例尺:图上距离与实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。图上距离=实际距离×比例尺...
下载后可任意编辑六年级数学下册《比例尺》教学设计教学目标1、知识与技能：从学生的实际出发认识比例尺，理解比例尺的意义,掌握比例尺长度...
《比例尺》课后作业班级姓名评价一、判断：1、小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上40米的距离，这幅图的比例尺为1︰2（...
教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书第48页教材分析：比例尺表示图上距离和实际距离的比，因此可以把它理解为比的应用；另一方面，...
下载后可任意编辑《放大与缩小》综合习题1.填空（1）一个60°的角，通过放大镜看，角度是（）。（2）一个直角三角形两条直角边分别是3厘米...
下载后可任意编辑《比例尺》数学教学设计1.出示平面图。2.观察图，说说从图中知道了什么?3.思考：比例尺1：100是什么意思?(1)独立思考。(2)...
1千米=()m=（）cm10001000001千米=（）cm100000把千米化成厘米数，必须把小数点向（）移动（）位。把厘米数化成千米数，必须把小数点向（）...
比例尺比例尺在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小(或扩大),再画在图纸上.这时,就要确定图上距离和相对应的实际距离...
六年级数学比例尺测试题一、填空题：1．（）和（）的比叫做这幅图的比例尺。比例尺分为（）比例尺和（）比例尺。2、比例尺=（）实际距离=（...
《比例尺》教学设计一、教学内容：北师大版小学数学六年级下册教材第30—32页的内容。二、教学目标：1、知识目标：了解比例尺的作用，理解...
比例尺导学案一．学习目标1．理解比例尺的意义并能正确地求出平面图的比例尺．2．能够应用比例知识，根据比例尺求图上距离或实际距离．...
自己纸上画出长9米,宽7米的教室地面。客厅卫生间厨房笑笑卧室父母卧室北比例尺1：100这是我家的平面图大连比例尺1：6000000比例尺1:1200图...
课件制作：何梦臻比例尺1：100000000中华人民共和国地图050Km比例尺北京市地图改成数值比例尺是：1：5000000书店学校小红家电影院商场050米...
