第二节生物进化的历程设计思想：本节课的总体教学思想是本着提高学生科学素养为宗旨，强调了能力和方法的训练。形式上采用启发式的探究学习...
第三节生物进化的学说思维导航在人类探究生物进化的奥秘历史上，有一位科学家的贡献卓著。他就是19世纪英国最伟大的博物学家、生物学家达尔...
《生物的进化》教学目标知识与技能1、举例说出研究生物进化的方法。2、概述生物进化的主要历程。过程与方法通过利用观察、对比，使自己的识...
第三节生物进化的历程你了解恐龙吗？在距今2亿-6500万年前，恐龙曾经是地球上最繁盛的陆生脊椎动物。后来逐渐地消失了。（1）、举例说出生...
7.3.3生物进化的原因教材学情分析学生们对于本节知识感到陌生，学习起来比较困难。教学目标知识与技能1.模拟保护色形成的过程，说明生物进...
《生物进化的原因》教学目标1.通过阅读文本、观看课件、观察图片，能分析生物进化的原因。2.通过阅读文本、观看课件、观察图片，能够概述自...
《第三节生物进化的原因》教学目标分析：知识目标通过资料分析和模拟探究保护色形成的过程，使学生能从感性上升到理性的层面上去分析生物进...
第二节生物进化的历程教学目标：知识：1.能够举例说出研究生物进化的方法；2.概述生物进化的主要历程；能力：在讨论生物进化证据的过程中，...
第三节生物进化的原因一.教学目标知识目标了解生物进化的原因，认同生物进化的基本观点。能力目标通过案例，培养学生自主推论、主动探究的...
《生物进化的原因》学习目标1.通过阅读文本、观看课件、观察图片，能分析生物进化的原因。2.通过阅读文本、观看课件、观察图片，能够概述自...
1、科学的推测需要有确凿的_____，还需要有严密的______，丰富的______和_________证据逻辑联想想象复习2、米勒的实验说明了生命起源从____...
第4节生物进化的原因【教学目标】1.通过阅读文本、观看课件、观察图片，能分析生物进化的原因。2.通过阅读文本、观看课件、观察图片，能够...
《第三节生物进化的原因》教学目标知识目标1、了解英国曼彻斯特地区的两种桦尺蠖的数量随环境的变化而改变的事例。2、模拟保护色的形成过程...
第三章生物的进化复习学案练习题：1.关于生命的起源，叙述正确的是：A、原始生命肯定是在地球上起源的B、原始的大气成分和现在的大气成分是...
第二节生物进化的证据学习目标：了解生物进化的证据：化石证据、解剖学证据、分子生物学证据。阅读教材第7、9页完成以下问题：自主学习：1...
22-2生物进化的历程（1）课程标准：1.概述生物进化的主要历程2.形成生物进化的基本观点教材分析：动、植物进化的历程是本小节学习的重点。...
第2节生物的进化琥珀什么是生物化石？化石是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹，经过若干万年的复杂变化形成的。黑龙江省嘉荫县...
第二节生物的进化自然选择学说•自然选择学说的主要内容•自然选择学说的意义•自然选择学说的局限性•自然选择学说的主要内容1.生物的繁殖...
