人教版二年级上册《称赞》一课作业设计新余八中曾春华一、根据课文组词采()背()板()椅()但()傍()清()消()二、填填记记1、...
★你真棒!★你真能干!★你真会观察!★读得流利极了!★你的声音太好听了!★你的字写得非常漂亮!称赞chēngzàn表扬夸奖赞扬圈出生字,...
1818称赞称赞刺刺刺猬小獾板凳粗糙刺猬小獾板凳粗糙但是傍晚椅子泄气但是傍晚椅子泄气留下背着清晨消除留下背着清晨消除刺猬板凳粗糙但是傍...
称赞chēngzàn表扬夸奖赞扬18圈出生字,读准字音。标出自然段的序号。想想课文主要讲了谁的故事?cìwei刺猬huān小獾刺猬Cìwei小獾huān...
称赞学生收获惊喜章汉学校王东杰蓦然回首,我已担任了多年班主任工作。这些年的风风雨雨,让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜;这些年的不断...
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《称赞》教学设计【概述】《称赞》是九年义务课程标准实验教科书语文(人教版)二年级上册第18课,本单元的主题是:“别人有困难,我们应该...
18、称赞马保元教学目标:1、认识“刺、猬”等10个生字,会写“采、背”等8个字。2、分角色朗读课文。3、让学生明白“称赞”别人是一种美德...
人教版小学语文第三册兴庆区第十小学陈英松兴庆区第十小学陈英松刺猬粗糙板凳但是消除傍晚椅子瞧一瞧留下清晨,小刺猬去森林里采果子。在小...
18cìwei小刺猬huān小獾cìweihuāndènɡqiáo刺猬小獾板凳瞧一瞧cāodànbànɡyǐxièliú粗糙但是傍晚椅子泄气留下刺猬小獾板凳瞧一瞧...
称赞称赞教师:高玉霞刺猬小獾板凳粗糙刺猬小獾板凳粗糙但是傍晚椅子泄气但是傍晚椅子泄气留下背着清晨消除留下背着清晨消除采果子采果子1...
构建高效课堂优质课比赛教学设计课题18、称赞课时1执教者任纪香学科语文教学目标1、认识10个生字,会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读...
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称赞chēngzàn表扬夸奖赞扬自读课文,要求:1、正确朗读课文,读准字音,读通句子;2、为课文标上小节号;3、用“”划出小刺猬称赞小獾的...
《称赞》第一课时教学设计一、教学目标1、认识10个生字。2、正确、流利有感情地朗读课文,体会相互称赞带来的快乐。3、学写“板、椅、但”...
你知道什么是称赞吗?说说你的理解。■你受到过称赞或者称赞过别人吗?你觉得称赞好不好?说说你的感受。自信的笑害羞的笑■对照课文插图朗...
★你真棒!★你真能干!★你真会观察!★读得流利极了!★你的声音太好听了!★你的字写得非常漂亮!称赞chēngzàn表扬夸奖赞扬圈出生字,...
《称赞》教学设计【概述】《称赞》是九年义务课程标准实验教科书语文(人教版)二年级上册第18课,本单元的主题是:“别人有困难,我们应该...
人教版小学语文二年级上册第五单元渝水一小胡永红★你真棒!★你真能干!★你真会观察!★读得流利极了!★你的声音太好听了!★你的字写得...
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