24/12/14写景抒情的散文朱自清24/12/1424/12/1424/12/1424/12/1424/12/14春作者:朱自清①流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者...
春朱自清优秀教案教学设计第一课时一、新课导入:1、一年四季中的春天让你们印象最深的是什么?参考:春天万物生机勃勃;春天的雨;春天的...
朱自清《春》教学设计及教学反思《春》是写景抒情散文中的精品,朱自清以清新优美的语言引导人们去欣赏大地回春的动人景象,并感受春天所带...
朱自清《春》教学反思莫建宁本文是一篇由妙词、佳句、锦段构成的美文,让学生学会欣赏至关重要。同时在学习中得到一种欣赏文学的方法。在教...
朱自清《春》习题一一、积累与运用1.选出有错别字的一项()A.清脆嘹亮薄烟B.傍晚短笛赶趟C.郎润筋骨润湿D.抚摸烘托静默2.为加点的字...
背影朱自清1、本文的感情基调是忧伤哀愁的,在文中找出传递这种情感的标志性句子:2、这篇文章围绕什么来写——线索重点写了哪一次?1、复...
你知道古人笔下描写你知道古人笔下描写春天的诗句吗?春天的诗句吗?24/12/9碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风...
朱自清《春》教学设计【教学目标】1.积累“朗润”、“酝酿”、“卖弄”、“宛转”、“烘托”等词语。理解词语在文中的含义。2.能流畅地朗读...
论雅俗共赏朱自清在这篇文章中主要说的是“雅俗共赏”体现了“自然而然的趋势”。即雅俗两方如何不可避免地存异求同,在对峙的同时走到一起...
朱自清《匆匆》读后感朱自清《匆匆》读后感在班主任老师的推荐下,我读了朱自清的《匆匆》这篇散文。读第一遍,觉得文字很美,字里行间让人...
朱自清荷塘月色读后感篇一:朱自清荷塘月色读后感朱自清《荷塘月色》读后感《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇抒情散...
朱自清《春》阅读答案篇一:朱自清的《春》阅读题答案朱自清的《春》阅读题答案希望着,希望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都象刚睡醒...