-砚山县盘龙中学谢文品俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。绿色植物每天需要一定的营养，它不仅能自己供给自己食物，而且还给地球上...
立足根本把握实质——“名师新秀”活动有感周六参加二实小举办的“名师新秀”活动，有幸聆听了特级教师喻正强老师的课，喻正强老师给大家展...
第九课唯物辩证法的实质与核心第一框矛盾是事物发展的源泉和动力一、学习指导（一）知识网络（二）课程标准要求根据课程标准的要求，本框要...
第九课唯物辩证法的实质与核心基础知识检索一、矛盾是事物发展的源泉和动力对立统一1.矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴。简言...
第三单元环境污染与防治第一节环境污染一、环境污染及其类型1、环境污染的概念2、环境污染产生的原因是指人类活动所引起的环境质量下降，从...
人民代表大会制度的核心内容和实质是一个国家实行什么样的政治制度和政权组织形式，是由这个国家的经济、政治和社会历史条件决定的。人民代...
心理健康的实质标准_心理健康的意义心理健康是一种良好而持续的心理状态和过程，表现为个人具有生命的活力积极的内心体验、良好的社会适应...
准确把握群众路线思想实质,落实机关干部直接联系和服务群众制度第一篇：准确把握群众路线思想实质，落实机关干部直接联系和服务群众制度准...
“差异教学”实质刍议姜智1，华国栋2（13集美大学，福建厦门.415-1；-3中央教育科学研究所，北京155566）［摘要］“差异教学”的实质，即在...
会宁县中川中学高效课堂教学导学案2014-2015学年度第一学期班级学科课题《》课时使用时间主备人使用人审批人：会宁县中川中学“双向三步三...
心理健康的实质标准心理健康的意义心理健康是一种良好而持续的心理状态和过程，表现为个人具有生命的活力积极的内心体验、良好的社会适应，...
第九课唯物辩证法的实质与核心高考考点：1.矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点2.矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性3.矛盾普遍性和特殊性的辩...
让信息技术和数学课程整合走向实质南昌市豫章路小学吴鲲柏松随着信息技术的不断普及和发展，信息技术对数学教育的价值、目标、内容以及教与...
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“发展才是硬道理”科学命题的实质“发展才是硬道理”科学命题的实质1、命题的提出在1992年的南巡谈话中，xxx提出了“发展才是硬道理“的重...
第一部神经质的实质绪言过去所说的神经衰弱症或神经质等疾患，至今依然见解纷纭。对其本质和原因尚有诸多不同的说法。因此，在治疗上也就难...
播效果的件•传播效果的定义与理解•传播效果的实质•传播效果的评估•提升传播效果的策略•案例分析01播效果的定与解传播效果的定义传播效...
复分解反应的实质及应用我们怎么解决这样的问题？我们怎么解决这样的问题？1、某化工厂排出的废水中含有少量氢氧化钠和硫酸钠，我们如何处...
景泰四中七年级生物学案（苏教版）编制人：王惠霞审核人：审批人：NO：12—009使用者：使用人：第一节《植物光合作用的实质》学案（第一课...
2012学年高二级《生活与哲学》课时训练3.9唯物辩证法的实质与核心1．[2011·上海文综卷]崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观，这一观念...
