枫桥夜泊教学目标知识与技能:有感情地朗读古诗。背诵古诗。培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力,体会诗歌表达的思想感情。过程...
古诗两首山行枫桥夜泊课件•古诗简介与背景•山行•枫桥夜泊•两首诗的比较分析•总结与反思目录01古诗简介与背景古诗的创作背景山行这首诗...
3古诗两首山行枫桥夜泊山行唐杜牧山行[唐]杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。学程单一:1.来到岳麓山...
安徽省六安市长安小学纪开兵枫桥夜泊安徽省六安市长安小学纪开兵枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜...
5古诗两首●山行●练习作者简介杜牧(公元803-公元约852年),字牧之,号樊川居士。汉族,京兆万年(今陕西西安)人。杜牧是唐代杰出的诗人、散...
5古诗两首●山行●枫桥夜泊●练习山行[唐]杜牧远上寒(hán)山石径(jìnɡ)斜,白云生处有人家。停车坐爱枫(fēnɡ)林晚,霜(shuā...
《枫桥夜泊》教学设计1教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。能说出诗中“泊”...
枫桥夜泊教学要求:能力目标:能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。知识目标:学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。能说出诗中“泊...
《枫桥夜泊》教学设计1教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。能说出诗中“泊”...
《枫桥夜泊》教学设计1教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。能说出诗中“泊”...
枫桥夜泊教学目标:知识目标:有感情地朗读课文,背诵课文;能力目标:培养学生对诗的感悟能力,想像诗所描绘的画面;情感目标:体会诗人浓...
枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。枫桥夜泊枫桥:在今江苏省苏州市西郊。夜泊:夜里船...
学习王崧舟的《枫桥夜泊》师:请看大屏幕。陈小奇写过这样一首歌(大屏幕出示)留连的钟声还在敲打我的无眠尘封的日子始终不会是一片云烟—...