第4课老人与海（第1课时）【大成目标】一、知识教育目标引导学生借助资料大致的了解海明威的作品和风格。二、能力培养目标1．结合文中人物...
老人与海教学目标1．把握小说的主要内容，体会作品的形象特点。2．分析和揣摩本文的哲理和象征意味。3．揣摩小说的语言和行文特点。4．培养...
老人与海老人与海［学习目标导航］学习提示1、知识目标：了解海明威及其创作情况。2、能力目标：鉴赏老人的形象，体会表现手法。3、情感目...
海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象，可以说，海明威并没有给予老人成功，却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。下面是小编为大家收集关...
心得体会精品文档外国名著《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。下面是带来的外国名著读书心得老人与海，希望大家喜欢。篇一：外国名著读...
《老人与海》这本书告诉我们，人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎...
《老人与海》是现代美国小说作家海明威创作于1952年的一部中篇小说，也是作者生前发表的最后一部小说。下面小编带来的老人与海读书心得800...
《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。下面是小编为大家收集关于《老人与海》读书心得体会4篇，欢迎借鉴参...
2022《老人与海》读书心得《老人与海》读书心得《老人与海》读书心得一：每一本书，都有它自己的“灵魂”，当你阅读一本书时，自己也就在不...
海明威主讲:李少芳单位:襄阳市田家炳中学时间：2014年3月14日走近海明威1899--1961美国当代文学中最著名的作家之一，也是两次世界大战之间...
第3课老人与海海明威一、字音辨识(一)单音字1．吞噬．()2.胳．肢窝()3.攥．住()4．蹂躏．．()5.祷．告()6.戳()7．桅．杆()8.拽．掉()9.榫．...
![[同步练习]第3课老人与海](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/17/4726824/thumb-P1-019d91d7-3117-49ef-bd75-0df6e81d63e6-320x453.webp)
www.canpoint.cn4老人与海A.基础储备卷（50分）1．为下列词语中的加点字注音。（16分）①鲨鱼（）②下颚（）③鱼鳍（）④臭迹（）⑤吞噬（...
2022《老人与海》读后感《老人与海》读后感汇编15篇当细细地品读完一本名著后，信任你肯定有许多值得共享的收获，记录下来很重要哦，一起来...
2022《老人与海》读后感400字《老人与海》读后感400字当仔细看完一本名著后，信任大家都增长了不少见闻，是时候写一篇读后感好好记录一下了...
海明威走近海明威美国当代文学中最著名的作家之一，也是两次世界大战之间美国富有传奇色彩和独特个性的杰出作家，通常称他为“迷惘的一代”...
《老人与海鸥》教学设计董岗中心学校汪君君教学目标：1．有感情地朗读课文，感知课文主要内容。2．抓住重点词句体会老人与海鸥无私的爱。3...
老人与海（美）海明威1.了解海明威及其创作情况。3.掌握内心独白、衬托手法对人物形象的塑造作用。（难点）2.梳理故事情节，找出人物内心独...
21.《老人与海鸥》教学设计雷台小学：李卫东教学要求1．认识6个生字，学会10个生字，积累“海鸥、褪色、瞻仰”等词语。2．理解课文内容，抓...
2022《老人与海》读后感《老人与海》读后感仔细读完一本名著后，想必你肯定有许多值得共享的心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。现在你...
2022《老人与海》读后感★《老人与海》读后感当阅读了一本名著后，信任大家都积累了属于自己的读书感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那...
