威尼斯商人(第二课时)主备:董庆祥课型:戏剧阅读审核:九年级语文备课组时间:班级:姓名:【学习目标】1.体会莎士比亚戏剧语言的个性...
导入新课•文艺复兴运动是14至16世纪在欧洲先后兴起的资产阶级文化运动,代表人物有意大利的诗人但丁、画家达•芬奇、英国文学家莎士比亚。...
13《威尼斯商人》同步练习一、积累•运用1.给下列加点字注音。腌臜()()癖性()庖代()应分()()折衷()遍稽群集()2.下面词语中...
1.了解本戏剧中的矛盾冲突及其发展。2.认识文中几个主要人物的性格。戏剧知识戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺...
威尼斯商人【英】莎士比亚讲课人:郑有凌Thelunatic,theloverandthepoetareofimaginationallcompact.疯子、情人、诗人都是想象的产儿。——...
威尼斯商人教案(英国莎士比亚)一、教学目标:1、了解《威尼斯商人》的故事梗概。2、理清剧本的思路,把握情节的发展脉络。3、把握人物关...
莎士比亚威尼斯商人世界顶级的艺术大师“戏剧界的神人”一一雨果“人类最伟大的戏剧天才”一一马克思英国戏剧家、诗人莎士比亚人文主义...
13威尼斯商人1教学目标1、了解莎剧两则独白的深刻内涵和表达特点;2、通过阅读、表演体会莎剧的深刻内涵和表达特点。3、让学生感受莎士比亚...
《威尼斯商人》导学案教学目标:1、了解戏剧这种文学样式一般特点,掌握学习戏剧的方法2、把握故事情节,了解人物之间的关系3、分析戏剧冲...
知识与技能1.了解剧本知识,培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣。2.了解莎士比亚及其创作情况。过程与方法1.鉴赏波澜起伏的戏剧情节,...
《威尼斯商人》教案【教学目标】知识与能力1、了解话剧的有关知识,培养学生关注和了解各种文艺表现形式的能力与兴趣。2、了解戏剧冲突在...