十几减6、5、4、3、2练习桃树和梨树一共有15棵。（1）桃树有6棵，梨树有多少棵？（2）梨树有9棵，桃树有多少棵？做作业时要保持“三个一”
十几减8、7苏教版一年级数学下册教学目标1.使同学们在具体情境中探索十几减8、7的计算方法，能正确地口算。2.在探索过程中获得一些数学活动...
十几减九练习课一、教学目标：1．让学生通过生活中的活动发现数学问题，在解决数学问题的过程中学习十几减9的计算方法，用十几减9的计算方...
第二单元20以内的退位减法课题一十几减9（A案）执教:北京市东城区前门小学赵岩数学一年级下册我投了14个圈，套中9个。还有几个没套中?奖品...
教学案例论文题目：尊重学生个体差异体现计算方法多样化作者姓名：张静所在区县:湖北省十堰市郧县作者单位:郧县茶店镇蔡家岭完全小学联系电...
13－6＝13－7＝13条金鱼，红的有6条，黑的有条。13条金鱼，黑的有7条，红的有条。13－7＝610－7＝33＋3＝610－6＝44＋3＝713－6＝7还可以这...
一年级数学上册我想买8个苹果送给小丸子我一共有14个苹果，卖给你8个。14-8=6你会怎样拿走这8个苹果？5813条金鱼，花的有8条，黑的有（）条...
教材：人教版一年级数学下册教学内容：十几减几（第15页例2）完成相应的做一做及练习三的第1、2题教学目标：1、理解“十几减几”的算理，学...
开火车，算一算。6+8=14-8=7+5=15-9=17-9=7+8=6+5=17-8=13-9=7+6=15-8=8+7=14-9=提问：草地上还有多少只？10－7=33+2=512－2=1010－5=5一个一个减13－3=1010－5=5
10加几和相应的减法十几加几和相应的减法11～20各数的认识一、复习旧知复习旧知（一）口算。（二）看图列式。二、探究新知二、探究新知三、...
一、游戏引入，唤醒旧知一、游戏引入，唤醒旧知（一）击鼓传花游戏10141317191215181611（二）在括号里填上适当的数。8+（）=128+（）=148+...
十几减6、5、4、3、2教学目标：1.进一步感知加减法算式之间的联系,促进计算能力的提高。2.在观察操作中经历学习过程，逐步发展探究，思考的...
“十几减9”教学案例分析教学目标1．让学生通过新年游园会提出数学问题，解决数学问题，在理解的基础上掌握十几减9的计算方法。2．让学生通...
20以内的退位减法第6课时十几减5、4、3、2行知小学屠冬梅14－8＝问题：算得真快，你是用什么方法算的？能举例说说吗？15－6＝17－9＝12－7...
十几减九教学反思十几减九教学反思作为一位刚到岗的教师，教学是我们的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，那么问题来了，教学反思...
20以内的退位减法十几减9绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、复习旧知，导入新知一、复习旧知，导入新知问题：1.在图中你都看到了...
2020以内的退位减法以内的退位减法复习：9+2=8+6=7+4=6+5=5+9=4+7=8+5=7+5=8+3=9+5=7+8=5+7=1114111114111312111415129+6=9+7=9+3=1516129+...
10加几和相应的减法十几加几和相应的减法11～20各数的认识一、复习旧知复习旧知（一）口算。（二）看图列式。4＋6＝1010－6＝410－4＝64＋3...
十几减8、7教学目标：1．经历从实际情景里提出并解决问题的过程，理解十几减8、7的计算方法，能比较熟练地计算十几减8、7。2．在观察、操作...
10加几和相应的减法十几加几和相应的减法11～20各数的认识一、复习旧知复习旧知（一）口算。（二）看图列式。4＋6＝1010－6＝410－4＝64＋3...
