小学英语教学设计(1)
小学英语优质观摩课心得体会很荣幸能够参加这次省级优质课的观摩活动,一天半的安排很充实,并且在回程的路上大家还是在讨论心得,意犹未尽...
英语第二册教学计划曾思辉一、学生现状分析:三年级大部分学生对英语比较感兴趣,有一定的模仿能力,但由于刚学过字母,对单词读音的记忆有...
一分耕耘,一分收获。四年级学生以培养基础为主,要求做到:(1)多听录音。(2)大声说英语。(3)熟读课文,会读写英语单词P70-71和句子P...
2014小学英语三年级上册试卷综合题姓名:(听力部分)一.听单词,将听到的选项番号填入题前括号.()1.A.catB.dog()2.A.pleaseB.name()3.A.tha...
小学英语课堂有效性提问王家山小学杏燕子摘要:提问在英语课堂教学中有着举足轻重的作用,它是课堂教学师生双边活动最基本的形式之一,设计...
小学英语课堂活动设计的有效性一.活动意义:在一些观摩活动中我们发现,有一些英语课,课上热热闹闹,课后了无痕迹,教师在设计活动时只注...
新版PEP小学三年级下英语教学计划张晓琴一、学生情况分析通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语和...
六年级小学英语学科调研一.单词。1.科学2.博物馆3.邮局4.书店5.电影院6.医院7.十字路口8.转弯9.左10.右11.笔直地12.直行13.步行14.穿15.公...
PEP小学英语教学案例——PEPBook3Unit3MyfriendsALet’slearn序:记得有人这样说过:“要想让门外的人知道仓库里都放些什么,最好的办法是把...
Module1测试题(一)Class:Name:Number:score:Part1ReadingandwritingI.Copy.(正确书写下列句子,注意大小写及标点)10%canminghearanaeropl...
小学英语主要句型归类(三年级上册----六年级下册)I询问姓名、年龄。1,----What’syourname?----你叫什么名字?----Mynameis________.----...
PEP小学英语六年级上册教学案例分析案例背景:1.学生分析六年级学生的语言已经发展到了一定的水平,但是空间思维能力和方向感还比较弱。而...
小学英语课后反思之我见者保乡中心校杨力现阶段,教育教学工作须课后反思的提示又跃然纸上,我认为,课后反思实际上是研究教师自身的教学观...
小学英语学习方法的指导英语是现代社会中运用范围最广泛的语言,是各国人民沟通的桥梁,是推进各国文化发展的重要支柱。为了使我国能够吸收...
音标练习1(判断发音是否相同)•1.fivenice()2.bedwe()•3.stopknow()4.peakeat()•5.dishhi()6.kettlezest()•7.gasas()8....
2014——2015学年度六年级上册期末测试姓名:一、找出下列每组单词中不属于同一类的选项(10分)()1.A.footB.trainC.planeD.subway()2.A.new...
小学英语“高效课堂”问卷调查报告一、调查背景小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的兴趣,形成初步的英语语感,使学生用所学英...
Unit3Unit3quietstrongthinlonghairshorthairSay“yes”or“no”quickly.(快速判断)1.Sheisstrong.No.2.Sheisthin.Yes.3.Sheisquiet.Yes.4....
小学英语课堂教学反思在小学的英语教学的过程中,教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣,经常会利用游戏,因为游戏受到学生的喜爱。课...

