小学英语情景教学总结马家小学：张贝教育心理学告诉我们：小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动，有意注意持续时间相对较短。语...
pep小学英语三年级上册教学反思（分课时）Unit1hello第一课时教学反思：第一节新课，学生们不停地用“Hello,MissLiu！”“Hello！”热情地...
我的功能1.表示经常性、习惯性的动作或状态Idothedisheseveryday.(我每天洗碗）Yousometimestakeabushome.（你有时乘公交车回家）Theyusual...
Module5Unit1Howmany?Whatcolourisit?It’sa……It’sa……threefourtwoonesixeightfive5+1=?seveneightseven?Howmany?eight?Howmany?six?H...
小学英语课堂游戏集锦（1）Game1：上车目的：用"HiHello．I'm．．．"向别人问好，并介绍自己。方法：将学生分散在教室的各个角落，及车站站...
小学英语课改心得四一直以来我觉得小学学英语可以作为一种兴趣来培养，不能一味的考试，而让有些学生慢慢失去了信心。字母的学习是学习英语...
一、教学内容本教学设计小学五年级学生练习写的一篇英语小作文。用英语简要介绍自己的家庭，并结合生活实际，谈谈自己的感想。字数要求：5-...
小学英语分层作业设计英语是教育体系不可缺少的一门学科，从幼儿教育一直到大学教育都被关注。从小培养学生的英语素养对学生的成长和发展有...
英语精通版四年级（上册）教材分析玛纳斯县第四小学裴晓玲一.教材理念1.注重行动学习，教材设计了大量的活动，让学生在课堂上体验语言，发...
冀教版小学英语第七册第17课说课稿【教材分析】本节课是冀教版小学英语第七册第17课“Seasons”从小学儿童的年龄特点，学习兴趣和天真活泼...
Unit5Whatwouldyoulike?PartBLet’slearnLet’sdoPartCGoodtoknow方太乡井下小学赖玲PEP四年级英语上册PEP四年级英语上册一、说教学内容今...
2014-2015学年度第一学期小学英语教研组工作计划本学期我校英语教研组工作以本校教育教学工作计划为依据，以提高本校英语教研、教学质量为...
探索快乐的小学英语语法活动型教学模式一、课题的提出也许是对以语法教学为主的传统教学方法的矫枉过正，目前，我们小学英语教学中普遍强调...
pe四年级英语第二单元测试题听力部分一、听音选词。（）1AthreeBsixCseven（）2AtenBtwoCtea（）3AfourBfiveCfourteen（）4AdinnerBlunchCf...
小学英语课堂教学的教态艺术教态艺术，是贯注于课堂教学中的精神能源。包括教者对教学的愿望、志趣、情感、精神等一切内心生活，是教学情感...
pep小学英语四年级上册第三单元教学反思在第三单元的教学中，我关注学生的书写习惯和上课习惯的培养，以期取得良好的教学效果，小结如下：...
Unit3Let’sspell课后反思今天下午第二节，我上了第三单元Let’sspell这一课时，主要学习元音字母Ii在闭音节单词中发音的规律/i/，又举出更...
小学英语二级目标要求学生完成评价表情感态度方面情感态度目标描述表现情况兴趣有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等A...
小学英语高效课堂之我见------龙泉小学聂丽生高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂，基本特征是“自主建构，互动激发，...
人称代词第三人称第二人称第一人称I，we主格youhe,she,it,theyme，usyouhim，herItthem宾格物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词。物主...
