http://www.xinlongban.com/ 金属管压扁试验方法压扁试验是检验金属管在给定条件下压扁变形而不出现裂纹缺陷的极限塑性变形能力．原理是垂...
《被压扁的沙子》 1 ．对于 6500 万年前恐龙的灭绝，科学界存在着哪两种对立的理论？各自的依据是什么？ 科学界对于恐龙在 6500 万...
被压扁的沙子执教者：江东中学 江介钊1 ．题目是《被压扁的沙子》，内容却是恐龙灭绝的原因，题目《被压扁的沙子》是否偏离主题了？我们...
安陆市实验初级中学 张恋活动一：自学探究一、内容感知二、作者思路三、写作目的四、文题研究活动二：比较阅读《恐龙无处不在》《被压扁的...
恐龙原是地球上的庞然大物，曾以900～1200属之众“统治”地球达一亿七千万年之久，后来一齐消失了。它究竟是怎么灭绝的，至今仍然是科学的...
平桥区胡店乡中心校：任玉锋阿西莫夫大约一直到七千万年前，恐龙还是统治地球的霸主。然而六千五百万年前，它们全部绝灭了。而且，整个灭绝...
本文选自《新疆域》，作者阿西莫夫（1920—1992），美国著名的科普作家和科学幻想小说家。他发表的他发表的科幻小说和科普作品科幻小说和科...
大约一直到七千万年前，恐龙还是统治地球的霸主。然而六千五百万年前，它们全部绝灭了。而且，整个灭绝过程还很可能是在仅仅数月内发生的。...
大约一直到七千万年前，恐龙还是统治地球的霸主。然而六千五百万年前，它们全部绝灭了。而且，整个灭绝过程还很可能是在仅仅数月内发生的。...
初读课文，独立思考本文要说明的对象是什么?恐龙灭绝的原因恐龙的世界侏罗纪公园1.对于6500万年前恐龙的灭绝，科学界存在哪两种对立的说法...
初读课文，独立思考本文要说明的对象是什么?恐龙灭绝的原因阅读课文，分组讨论：1.作者提到恐龙灭绝的两种理论，你能找出来吗？你赞成哪一...
大自然的语言竺可桢一、速读课文，整体把握文意快速阅读课文，快速准确地筛选出所需要的信息：1、什么是物候？什么是物候学？2、物候观测对...
《被压扁的沙子》导学案一、教学目标：（一）知识目标：把握本文有关恐龙灭绝的观点了解本文的说明顺序及语言特点（二）能力目标：善于运用...
6被压扁的沙子R·八年级语文下册单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级学习目标1.了解有关...
6被压扁的沙子R·八年级语文下册1.文章怎样引出“撞击说”的？找出有关表现这一内容的文字：“6500万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金...
恐龙原是地球上的庞然大物，曾以900～1200属之众“统治”地球达一亿七千万年之久，后来一齐消失了。它究竟是怎么灭绝的，至今仍然是科学的...
18《被压扁的沙子》导学案主备：审核：初二语文组【学前反馈】【学习目标】1、把握课文的内容，明确说明对象，理清写作思路。2、体会课文中...
《被压扁的沙子》教学设计学习目标1、了解说明的内容，理清说明思路。2、对比阅读，比较分析每篇各自的说明对象和说明角度，培养学生善于多...
课题《被压扁的沙子》课时第二课时教学流程环节教学内容师生活动时间导《恐龙无处不在》通过南极发现恐龙的例子，提出恐龙如何越过大洋到另...
6阿西莫夫短文两篇本文选自《新疆域》，作者阿西莫夫（1920—1992），美国著名的科普作家和科学幻想小说家。他发表的科幻小说和科普作品至...
