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二年级教案《古诗两首》
2、古诗两首教学目标：1、认识7个字，会写9个生字。2、朗读课文，通过朗读略知诗意，背诵课文。3、积累语言。4、感受春天的美好与生机。教...
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《古诗两首》课件
赠刘景文zèngliúqínggài赠送姓刘擎雨盖júcányóulǜ菊花残枝犹有绿色jūnbìxūchéngjú君子必须橙色橘子赠刘擎菊残犹君须橙橘绿径...
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21《古诗两首》第一课时教学设计
工山镇中心小学2013-2014学年度第一学期课题21古诗两首学科语文班级三（2）课时1设计者胡道富一、教材内容分析《望天门山》这首诗是李白第...
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《古诗两首》同步练习2
《古诗两首》同步习题一、看拼音，写词语。xiǎozhōuchéngzuòxiāngyīnkèrén()()()()二、填空。“舟”字共()画，第五画是()。“乘”...
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2《古诗两首》教学设计
人教课标版小学语文二年级下册2《古诗两首》教学设计教学目标1、会认7个生字,会写9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗。感受小...
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《古诗两首》习题1
《古诗两首》习题1、在我国古代诗歌的宝库中，有许多与月亮有关的诗句，请你填一填，再收集几句写下来。（1）野旷天低树，()。（2）()，低...
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《古诗两首》同步练习3
《古诗两首》同步练习认真读，仔细想，完成后面的习题。①“锄禾日当午，。谁知盘中餐，。”还记得《锄禾》这首诗吗？它的作者是唐朝诗人李...
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21《古诗两首》第二课时教学设计
工山镇中心小学2013-2014学年度第一学期课题21古诗两首学科语文班级三（2）课时2设计者胡道富一、教材内容分析《望天门山》这首诗是李白第...
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3三上《古诗两首》
古诗两首苏教版三上语文唐朝一位诗人，他的诗立意新奇，优美隽永，骨气雄劲，。他又熟悉兵法，熟悉政治，是位文武全才。他长期在江南求职，...
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《古诗两首》
1.认识“乞、霄、烛、晓”4个生字，会写“乞、巧、霄”等8个生字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。3.了解诗中蕴含着的民间传说...
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《古诗两首》1
９、古诗两首学习目标：（1）理解诗句的意思。（2）体会诗中所表达的思想感情。自学提示（一）（1）借助拼音读诗，读准字音，交流识记生字...
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4《古诗两首》
|http://www.绿色圃中小学教育网lspjy.com村居cūnjū村居：在农村居住。本文是指诗所写的情景是在农村居住看见的。1|http://www.绿色圃中...
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《古诗两首》
1、古诗两首春雨（唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落...
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《古诗两首》教学设计
课题23、古诗两首课时两课时授课对象四年级教学目标1．学会“曛”“赠”这些生字。2．理解重点词语及诗句的意思。3．品味语言，读中悟情。...
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《古诗两首》教学课件（第一课时）
古诗两首Contents目录01020304作者简介初读感知生字学习词语学习05课后作业草白居易白居易，唐代诗人，字乐天，晚年号香山居士，是继杜甫之...
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六年级语文上册第七单元 22《古诗两首》教案苏教版
《古诗两首》教材解读《闻官军收河南河北》被前人称为杜甫"生平第一快诗"。唐代宗广德元年(763年)正月，史朝义兵败自杀，部将田承嗣、李怀...
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六年级语文下册《古诗两首》教学设计教科版-教科版小学六年级下册语文教案
《古诗两首》教学设计教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵两首古诗。2、能用自己的话说出诗句的意思，能借助图画，想象古诗的...
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人教版四年级上册第20课《古诗两首》
20.古诗两首黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西知诗人解诗题解词语明诗意入诗境悟诗情李白（701年2月28日—762年），字太白，四川省江油市青...
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小学一年级语文下册《古诗两首》PPT课件_2012102322433103_581
古诗两首古诗两首人教课标版小学语文一年级下册古诗两首古诗两首春晓村居春晓读一读读一读学一学学一学朗读课文朗读课文了解孟浩然了解孟浩...
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一年级下册__4《古诗两首》_课件
春天古代的诗人也喜欢春天。4.4.古诗古诗两两首首shshīīshshǒǒuuɡǔ孟浩然我会读我会读ǔshīshǒumiɡánchù古诗首眠处ǔshīshǒum...
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