一、学习目标知识与能力1、通过对鸟的形态结构、生理行为的观察与探究，使学生能阐明鸟类适于空中飞行的特点2、通过对各种鸟的观察与比较，...
目录第1章编制文字说明第1节编制说明第2节编制依据第2章工程概况第3章施工部署第1节工程目标第2节项目经理部组织机构第3节项目管理职责第4...
一、学习目标1、描述细菌和真菌在物质循环中的作用2、列举细菌和真菌对动植物及人类的影响二、学习重难点重点：1、细菌和真菌在物质循环中...
一、学习目标1、知识与技能：(1)区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。(2)运用研究动物行为的方法，探究动物行...
一、学习目标知识与能力1、说出细菌和真菌分布特点2、尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，探究细菌和真菌的分布3、知道细菌和真菌生活所需...
一、学习目标1、了解动物在人们生活中的作用2、举例说明现代生物科学技术------生物反应器、仿生在人类生活和在社会发展中的作用。二、学习...
一、学习目标知识与能力1、概述细菌的主要特征2、通过与动植物细胞的比较，推测细菌的营养方式。3、通过了解细菌和真菌的发现过程和巴斯德...
一、学习目标1、知道真菌的细胞结构。2、描述真菌的主要特征3、认识日常生活中常见的真菌，说出霉菌和蘑菇的营养方式4、知道真菌繁殖方式二...
一、学习目标知识与能力1、使学生认识水生环境与陆生环境的区别2、通过比较能够阐明各类陆生动物适应环境的形态结构特征和生理功能特征3、...
一、学习目标1、尝试根据植物和动物的特征分类2、列举植物和动物的主要类群二、学习重难点1、分类的概念。2、分类的依据3、掌握分类的方法...
第八单元第三章了解自己增进健康一、学习目标1、尝试综合评价自己的健康状况，关注健康问题2、全面理解健康的定义，认识到心理健康对个体健...
一、学习目标1、知识与技能：(1)举例说出动物的社会行为；阐明社会行为的特征(2)描述动物群体中信息交流的意义。2、过程与方法：(1)创设情...
一、学习目标1、说出从种到界各类分类等级的名称2、阐述分类等级之间的关系3、说出对生物分类的依据，了解划分等级的意义4、说出双名法各部...
一、学习目标知识与能力1、通过对鸟的形态结构、生理行为的观察与探究，使学生能阐明鸟类适于空中飞行的特点2、通过对各种鸟的观察与比较，...
一、学习目标1、知识与技能：(1)通过自主探究学习使学生知道水中生活的动物类群有哪些，并能描述鱼适于水中生活的特点，进一步关注水中生活...
一、学习目标知识与能力1、描述动物运动的结构基础2、概述结构和功能的统一性。3、概述运动对动物生存的意义。过程与方法探究实验的能力合...
一、学习目标1、领会生物多样性的涵义，列举生物多样性的三个层次，并该书它们之间的关系2、对我国是那怪物多样性的丰富和独特性有初步的认...
