鄂教版四年级语文上册第八单元刘伯承(1892—1986)四川人,是我国杰出的军事家。1911年10月辛亥革命爆发,即开始了长达70年的军事生涯。19...
军神教学设计一、教学设计意图本课的教学过程是遵照新课标的主导思想、遵循学生的认知规律、尊重学生个性的体会与感受而设计的。根据课文结...
军神[目标预设]1.学会本课13个生字,读准字音,认清字形,懂得在文中的意思。2.练习用较快的速度阅读课文,培养良好的阅读习惯。3.理解...
军神设计理念:这一课的教学设计中,教师让学生直接接触语文材料,尊重学生对语文材料的多元反应,让学生自读感悟,自我探究。通过读一读、...
军神教学设计教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。分角色朗读课文。2、通过精读,理解沃克医生称刘伯承为“军神”的原因。3、凭...
军神教学设计教学目标:1.学习生字,掌握并会运用新词。2.理解课文,体会“军神”一词所包含的含义。3.能够有感情地朗读课文。4.继续培养自学...
教科版三年级语文:《军神》课后习题【编者按】为了丰富同学们的学习生活,xx小学频道搜集整理了教科版三年级语文:《军神》课后习题,供大...
下载后可任意编辑五年级《军神》知识点总结五年级《军神》原文重庆临江门外,一个德国人开设的诊所里,医生沃克端坐在桌后。他头也不抬,冷...
《军神》教材分析这篇文章记叙了刘伯承将军年轻时有一次眼术睛负伤后,坚决不用麻醉药,忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事,表现了“军神”刘...
20.军神教学要求1.理解课文内容,学习刘伯承坚忍不拔的意志,立志做一个性格坚强的人。学会本课的生字,能够正确读写。2.理解描写人物神态、情...
20、军神(第一课时)教学目标1、学会本课生字。2、用比较快的速度默读课文,培养良好的阅读习惯。教学过程一、检查预习1、出示本课生字,...
学程预设导学策略调整与反思齐读课题。交流预习中阅读的《军神刘伯承》知道的关于刘伯承的情况。朗读词语。和老师一起正音。交流预习中学到...
军神教学目标:知识目标:学会本课13个生字,读准字音,认清字形,懂得在文中的意思。能力目标:1.练习用较快的速度阅读课文,培养良好的阅...
军神教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文,能根据提示语有感情地读出语气,语调。正确表达语意。2、学会本课生字...
军神目标预设1.学会本课10个生字,读准字音,认清字形,懂得在文中的意思。2.理解描写人物神态、情绪变化的词句,体会刘伯承的坚强意志。...
军神教学要求:能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文。分角色朗读课文,能根据提示语有感情地读出语气、语调,正确表达语意。知识目标...
军神教学目标:1、学习生字,掌握并运用新词。2、理解描写人物神态、情绪变化的词句,体会刘伯承的坚强意志。3、培养学生不断地提出问题、...
军神第一课时教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解表现“军神”的重点词语,能说出沃克医生称刘伯承为“军神”的原因。3.凭...
军神第一课时教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解表现“军神”的重点词语,能说出沃克医生称刘伯承为“军神”的原因。3.凭...