在童规中成长，强化行规训练——低年段班级个性管理方案罗莉一、结合学生实际，制定人性化“童规”。一年级的学生只有六、七岁，还是十分单...
在童规中成长，强化行规训练——低年段班级个性管理方案一、结合学生实际，制定人性化“童规”。一年级的学生只有六、七岁，还是十分单纯可...
