风娃娃教学设计教学目标：知识与技能1、认识11个生字，会写8个字。2、正确、流利地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。过程与方法围绕风娃...
下载后可任意编辑小学语文《风娃娃》优秀说课稿范文一、说教材分析《风娃娃》是人教版二年级上册第四单元第16课,是一篇看图学文。本文共有...
xù续（继续）折zhé（折扣）shé（折本）zhē（折腾）纤qiàn（纤夫）xiān（纤尘）shéng绳（绳子）
人教版小学语文二年级上册《风娃娃》教学案例赵彩霞《语文课程标准》强调：阅读是一种个性化行为，阅读教学应是学生、教师、文本之间对话的...
《风娃娃》习题精选一、看拼音，写词语和句子。nóngfūbiǎoshìshāngxīnxīqìhàoziliúhàngǎnxiè()()()()()()()fēngzhengzàikō...
《风娃娃》教学案例秋长中心小学钟素珍《风娃娃》是一篇浅显易懂的优美的童话故事，语言生动活泼，富有儿童情趣。这个童话表达的是：在为他...
《风娃娃》同步习题一、连一连jìxùróngyìfēngzhenghànshuǐshāngxīnbiǎoshì容易汗水继续表示风筝伤心二、组组词三、加偏旁，组词...
教案人教版小学二年级《风娃娃》教学札记背景介绍这是一节突如其来的课，但也是一节带给我突如其来惊喜的课。好长时间，当我沉静于对这一节...
义务教育课程标准实验教科书制作：刘小艳单位：焦作市武陟县大封镇大司马学校抽续吸极夫汗驶筝踪伤责表号示到田野里去吧，在那里，你可以帮...
风娃娃第一课时教学目标：1.认识12个生字、会写8个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。3.懂得“做事情光有好的...
2022《风娃娃》教学反思《风娃娃》教学反思身为一名刚到岗的人民老师，我们须要很强的课堂教学实力，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方...
教案人教版小学二年级《风娃娃》电子教材教材分析：“娃娃”有洋娃娃、木娃娃、布娃娃、泥娃娃……有的美丽得可爱，有的傻得可爱，有的调皮...
学习目标1、巩固12个生字，会写“伤、吸、极”等3个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。3、懂得“做事情光有好...
你能摘到苹果吗?抽抽水续继续吸吸口气极高兴极了夫纤夫汗流汗驶行驶示表示筝风筝踪无影无踪伤伤心责责怪风娃娃做了哪些事情?吹大风车吹帆船...
教案人教版小学二年级《风娃娃》片断赏析《语文课程标准》强调：阅读是一种个性化行为，阅读教学应是学生、老师、文本之间一对话的过程。由...
猜谜激趣猜谜激趣云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头.谜底:(风)设计思路我会认抽续吸极夫汗驶示筝踪伤责抽水吸气纤夫流...
下载后可任意编辑小学二年级语文《风娃娃》教案及教学反思1.小学二年级语文《风娃娃》教案【教学过程】一、激趣导入1．今日老师给同学们带...
《风娃娃》一、说教材分析：《风娃娃》是人教版第四单元第16课，课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃既乖得可爱，又“傻”得可爱，...
《风娃娃》教案一、激趣导入1．猜谜激趣：“云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头”孩子们，猜猜看，它是谁？（风）2．...
《风娃娃》教学设计义务教育课程标准实验教科书二年级上册执教：黑龙江省密山市逸夫小学董岩《风娃娃》一课是义教版实验教科说二年级上传第...
