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三年级美术《最受尊敬的人》教学设计一、导入新课：（谈话导入）师：在学新课之前，老师先告诉你们一个小秘密，在老师的心中有一个最尊敬的...
《最受尊敬的人》教学设计一、教材分析本课属于“造型·表现”学习领域，旨在通过学生对不同职业特征的了解，体会劳动人民的可敬之处。通过...
