千篇一律与千变万化(2)【自读导言】1.领略课文表现出的中国文化艺术之美，理解作者揭示的艺术规律。2.学习本文对事物严谨、辩...
千篇一律与千变万化(2)【自读导言】1.领略课文表现出的中国文化艺术之美，理解作者揭示的艺术规律。2.学习本文对事物严谨、辩...
千篇一律与千变万化(1)［导学新概念］在艺术创作中，许多艺术门类都有相通之处，比如书法、舞蹈、绘画、戏剧、建筑在表现空间方面往往都...
千篇一律与千变万化【自读导言】1.领略课文表现出的中国文化艺术之美，理解作者揭示的艺术规律。2.学习本文对事物严谨、辩证的分析...
千篇一律与千变万化(1)［导学新概念］在艺术创作中，许多艺术门类都有相通之处，比如书法、舞蹈、绘画、戏剧、建筑在表现空间方面往往都...
高中语文千篇一律与千变万化教案【自读导言】1.领略课文表现出的中国文化艺术之美，理解作者揭示的艺术规律。2.学习本文对事物严谨、辩证的...
●备课资料谐趣园简介谐趣园是乾隆于1751年下江南时，看中了江苏无锡惠山脚下的寄畅园，在颐和园中仿其意而建造的，它保留了江南园林的灵秀...
高三语文第3讲千篇一律与千变万化教案设计自读导言1.领略课文表现出的中国文化艺术之美，理解作者揭示的艺术规律。2.学习本文对事物严谨、...
3千篇一律与千变万化——音乐、绘画、建筑之间的通感1文章的标题是“千篇一律与千变万化”，这里的“千篇一律”指什么？“千变万化”指什么...
第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制毕业赠言不要千篇一律毕业赠言不要千篇一律赠给真诚的伴侣：如，“我们的友情如大海，拥...
千篇一律与千变万化【教学目标】1．训练学生整体感知和领会课文内容的能力，理解文中阐述的观点。2．理清段落之间的关系，抓住脉络，把握论...
