你了解南极你了解南极吗吗??冰雪覆盖的南极冰雪覆盖的南极南极气候:科学家曾测得-88.3*C的平均最低气温。(酷寒)世上风力最大风暴最多的.每...
伟大的悲剧茨威格(奥地利)斯蒂芬·茨威格(1881—1942年)奥地利作家。一战前从事外国文学的翻译工作,战争爆发后,发表了反战剧本《耶雷米...
斯科特《伟大的悲剧》读后感5篇斯科特等人他们死了,是悲壮的死了!他们虽然失败了,但是在人们心中他们永远是英雄。他们不只是英国的英雄,...
21伟大的悲剧茨威格【教学设想】人类生存在这个星球上,心中永远挥之不去的是探索星球奥秘的情结。在神奇的自然面前,探险者品尝过成功,也...
七年级语文下册18《伟大的悲剧》教案人教新课标版有人说:天上最难的事,是太空旅行;天下最难的事,是叩访南极。千百年来,南极这个亘古长...
21.伟大的悲剧教学目标1快速默读课文,把握内容,体会作者感情2理清故事情节,体味关键语句3激起探索未知世界的兴趣,培养团结合作,勇于...
21、伟大的悲剧教学目标:1、快速默读课文,把握内容,体会作者对英雄的赞颂之情。2、角色复述,理清情节,品读体味重要语句。3、激发学生...
伟大的悲剧(说课稿)[分析教材]《伟大的悲剧》是七年级下册第五单元第一篇课文,本单元以探险为主题,通过不同题材的学习,激起学生探索自...
《伟大的悲剧》说课稿[分析教材]《伟大的悲剧》是七年级下册第五单元第一篇课文,本单元以探险为主题,通过不同题材的学习,培养学生敢于探...
第21课《伟大的悲剧》备课助教资料课文研讨一、整体把握只要对南极稍有了解的人都知道,设立在南极南纬90°的科学实验站取名为阿蒙森—斯科...
七年级语文(下)第五单元教案21.伟大的悲剧【教学目标】1、情感态度目标:学习本文南极探险悲剧所折射出来的坚韧不拨,勇往直前的精神。...
【教学设计A】创意说明:首先在于在反复搜寻、组合中理解长文,集中选点自由品析,围绕选题有针对性地探究。其次在于进行发散性思维的有效训练...
伟大的悲剧教学目标1快速默读课文,把握内容,体会作者感情2理清故事情节,体味关键语句3激起探索未知世界的兴趣,培养团结合作,勇于牺牲...
一、导入导入一:有关南极的视频导入师:这是南极,曾是一块神秘的大陆,吸引着众多的探险者来到这里。1910年6月1日,英国人斯科特带领探险...
伟大的悲剧教学目标1快速默读课文,把握内容,体会作者感情2理清故事情节,体味关键语句3激起探索未知世界的兴趣,培养团结合作,勇于牺牲...
七年级语文下册《伟大的悲剧》说课稿人教新课标版[分析教材]《伟大的悲剧》是七年级下册第五单元第一篇课文,本单元以探险为主题,通过不同...
伟大的悲剧学习目标1.学习本文南极探险悲剧所折射出来的坚忍不拔、勇往直前的精神。2.梳理故事发生的整个经过和结果。3.品味文章中强烈...
18《伟大的悲剧》第一课时一、教学目标:(1)、掌握课文中成语的音形意和近义词,扫清阅读的障碍。(2)、通过有感情的朗读和分析,体会关...
七年级语文下册第22课《伟大的悲剧》课件目录•课文背景与作者简介•文本解读与赏析•知识点归纳与拓展延伸•思考题解析与课堂互动环节•德...