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标签“资源下载”的相关文档,共48条
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    叶澜教授关于一堂好课的标准华南师范大学的叶澜教授认为,一堂好课没有绝对的标准,但有一些基本的要求。他认为一节好课应该是扎实的课、充...

    2024-11-07发布178 浏览2 页20 次下载30 KB
  • 资源下载二:各学段学生心理问题的衔接

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    各学段学生心理问题的衔接一、心理素质教育目标的衔接。心理素质教育的根本目标在于培养学生健全的心理素质,主要包括相互衔接的三级基本目...

    2024-11-07发布77 浏览2 页10 次下载15.77 KB
  • 资源下载:六顶思考帽

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    六顶思考帽六顶思考帽是英国学者爱德华·德·博诺(EdwarddeBono)博士开发的一种思维训练模式,或者说是一个全面思考问题的模型。它提供了...

    2024-11-07发布153 浏览2 页7 次下载82.91 KB
  • 资源下载一:多元智能理论

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    多元智能理论多元智能理论的创立者:美国哈佛大学教授霍华德.加德纳(HowardGardner)。加德纳从研究脑部受创伤的病人发觉到他们在学习能力...

    2024-11-07发布63 浏览1 页14 次下载15.64 KB
  • 资源下载二:多元智能理论应用案例

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    多元智能理论在教学中的应用案例来源:学前教育网中国有句俗语:人各有所长。放眼四顾,我们常常看到生活中有人工于运算,有人精于言谈,有...

    2024-11-07发布121 浏览3 页1 次下载17.31 KB
  • 第一步骤资源下载2:以小学品德为例谈教材分析的步骤

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    教材分析的步骤一、分析全册教材总体要求及基本内容分析教材时,教师一定要站在课程纲要与学科课程标准的高度,研究教材、研究教法。只有充...

    2024-11-07发布174 浏览3 页9 次下载17.5 KB
  • 资源下载一:学生心理健康问题分类 (2)

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    学生心理健康问题分类一、中学生心理健康问题,主要有以下几类:1.学习类问题因学习而产生的心理问题是中学生心理问题的主要部分,其问题有...

    2024-11-07发布89 浏览4 页11 次下载19.58 KB
  • 资源下载:我无法拒绝这份“贿赂” (2)

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    我无法拒绝这份“贿赂”那天,我走在校园的林荫道上,邓丽从后边追上我,气喘吁吁地说“杨老师,教师节到了,送给您一份礼物。”看着她笑盈...

    2024-11-07发布57 浏览2 页21 次下载28 KB
  • 资源下载:易学易练(教师端)使用说明

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    1、你学习语文的目的是什么?()27人选A.为了考试,占47.3%7人选B.提高自身的文化水平,占12.3%7人选C.丰富自己的情感,占12.3%17人选D.不...

    2024-11-07发布100 浏览1 页15 次下载23.83 KB
  • 资源下载三:学生心理问题的解决策略

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    学生心理问题的解决策略一、中学生心理健康问题的对策(一)注意中学生学习上的心理平衡(二)增进自我了解,培养中学生自我接受的态度(三...

    2024-11-07发布65 浏览1 页23 次下载13.68 KB
  • 第一步骤资源下载1:浅谈语文学科如何教材分析

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    对教材的分析和理解是教师备课的首要环节,也是教学能否取得实效的关键。但是通常情况下,我们教师对这一环节重视程度不够,从而导致课堂教...

    2024-11-07发布187 浏览2 页7 次下载14.42 KB
  • 步骤一资源下载:学校里的老规矩

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    学校里的老规矩学校里的老规矩创新的指导方针老师总是对的。向钻研过这个问题的学生征求意见。没有正确答案。有多个正确答案。看你自己的卷...

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  • 【资源下载】单元测验双向细目表

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    单元测验双向细目表(参考样例)假定:该单元由五个小主题组成。本张试卷的题型为:选择题、辨析题、案例分析题。其中:选择题:20道...

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    网络资源下载方法经验集如今,在网上下载资源已经成为是否会用因特网的重要标志之一。网上资源众多,不同种类的资源下载方法不尽相同。精通...

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    各级安全岗位职责受控状态:受控号:发布日期:实施日期:第2页共32页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页...

    2024-11-04发布177 浏览32 页6 次下载27.23 KB
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    课堂教学评价单(注:请在”评析记录”的相应的格子里填“√”。若需量化:可按“是”为5分,“一般”为3分,“否”为1分进行统计视角观察...

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    2024-11-04发布155 浏览35 页9 次下载112.15 KB
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