第三单元学习引导“舞台小天地,生活大舞台”,戏剧是生活的镜子,是浓缩的人生,可以是我们见识人生百态,品尝生活百味。本单元五篇课文都...
晏子使楚【教学目标】知识与能力:用现代汉语熟练复述课文;理解句子间的逻辑关系,学习简单的推理。过程与方法:能理解课文意思,了解楚王...
烟台二十中事物的正确答案不止一个课时教学设计课题事物的正确答案不止一个课型新授教学目标知识与能力1.理清“事物的正确答案不止一个”...
课题藤野先生(二)课型新授课教学目标知识与能力学习这篇回忆录选择典型事例突出人物品质的写法。过程与方法体会本文语言的感情色彩浓厚的...
黄生借书说【教学目标】知识与能力:借助注释了解课文内容。过程与方法:朗读,散读,理解品位文章主旨。情感态度与价值观:教育学生珍惜现...
那树【教学目标】知识与能力:(1)积累词语,掌握“倒坍、引颈受戮、周道如砥”等词的词义并学会运用。(2)了解王鼎钧及其散文创作成就。...
音乐之声【教学目标】知识与能力:(1)积累词语,掌握“峥嵘、嬷嬷”等词的读音,理解“鳞次栉比、顶礼膜拜”等词的词义,并学会运用。(2...
第一单元【教学目标】知识与能力:1、品味新诗语言的含蓄、精炼;2、理解新诗运用的表达技巧如:联想、想象、象征、对比、托物言志等手法;...
孔乙己【教学目标】知识与能力:(1)掌握生字词;(2)整体把握文章内容;(3)认识孔乙己的这一人物形象;体会作者对麻木、冷漠的国民性...
山东省烟台20中七年级语文《胆小鬼》教案教学目标:1、反复朗读,把握人物的性格特征,学习心理描写和细节描写手法的运用2、品读语言,理解...
外国诗两首【教学目标】知识与能力:1领略诗歌深厚的文化底蕴。2.理解诗中的艺术形象,感受诗人的爱国思乡情怀。3.品味诗歌语言,展开丰...
雨说【教学目标】知识与能力:(1)能谈一点人生的启示(2)能用自己的话描述“雨”的艺术形象(3)能借助修辞手法简单分析喜欢的语句过程...
课题悼念玛丽居里二课型新授课教学目标知识与能力理解课文以凝练的语言表达深刻思想的特点。过程与方法理解文章新颖脱俗,深刻高远而发人深...
卖柑者言【教学目标】知识与能力:1.简介作者。2.疏通课文。3.分析内容、归纳课文主题。4.分析课文的写作特色。过程与方法:1.通过朗...
烟台二十中课时教学设计课题小石潭记课型新授教学目标知识与能力1.知识目标:①理解课文的思想内容,体会作者思想感情。过程与方法2.能力目...
作文《真情》【教学目标】知识与能力:(1)学生练习描写人物的方法。(2)作文中要说真话诉真情。(3)培养学生记叙文写作能力。过程与方...
课题列夫·托尔斯泰课型新授课教学目标知识与能力1理解、积累课后生字词,做到会读、会写并理解其含义。2了解托尔斯泰的生平,认识他的人生...
烟台二十中课时教学设计课题不求甚解课型新授教学目标知识与能力1、理解“不求甚解”的真正含义。过程与方法2、认识读书的益处,养成良好的...
中国的土地【教学目标】知识与能力:(1)使学生了解侵略战争给中国造成的苦难和诗人的赤子情怀。(2)感受艾青的诗风:沉雄、忧郁而感伤。...
烟台二十中《诗词曲五首》课时教学设计课题《诗词曲五首》课型新授教学目标知识与能力背诵五首诗词曲,准确把握诗歌所表达的思想感情。过程...