变脸（第二课时）一、师生共同鉴赏剧本的形象美1．配乐分角色朗读课文。注意体现人物的性格特征、思想感情。学生自由组合。自选片断，表情...
诗两首（第一课时）教学目标知识目标1．熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。2.把握诗歌的意象，领会其象征意义。能力目标1.品味诗...
2我用残损的手掌从容说课《我用残损的手掌》是以“雨巷诗人”之名行世的戴望舒在日寇铁窗下向苦难祖国的抒怀之作。“残损的手掌”既是写实...
山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册13威尼斯商人(节选)教案（第二课时）新人教版[教学要点]演读课文，体会人物语言的个性化特点，把...
第7课《背影》教案教学目标：1、掌握“狼藉”“踌躇”“蹒跚”“颓唐”“琐屑”等词语的音形义。2、领会本文所表现的父子之间的亲情，继承...
第三单元：11我的叔叔于勒教案第一课时教学目标1、知识与能力：1.感知文章主要内容。2.理解本文的主题思想。2、过程与方法：把握小说的情节...
变脸（第一课时）教学目标知识目标1．积累词语，把握“糍粑、阴霾”等词的读音，理解“怡然自得、睡眼惺忪”等词的词义并学会运用。2．了解...
外国诗两首教学目标知识目标1．了解莱蒙托夫、休斯的经历及其创作。2．领略诗歌深厚的文化底蕴。能力目标1．理解诗中的艺术形象，感受诗人...
变色龙（第二课时）一、研读探究，理解小说主题1．学生默读全文，合作研讨：(1)小说结尾写道：“普洛诃尔喊一声那条狗的名字，带着它从木柴...
三峡教学目标：1、有感情地朗读并背诵课文2、感受三峡风光的美，激发热爱祖国山河之情3、品味语言，学习文中描写景物的方法。教材分析北魏...
山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册《威尼斯商人》教学简案新人教版教学目标1、速读、梳理情节，理解并学会分析戏剧的矛盾冲突。2、...
第三单元：10孤独之旅两课时教学目标1．熟读课文，体会成长中的感受；2．理解文意，概括故事情节及人物形象；3．了解小说三要素，理解环境...
第二单元：7《背影》教学设计朱自清教学目标：1、掌握“狼藉”“踌躇”“蹒跚”“颓唐”“琐屑”等词语的音形义。2、领会本文所表现的父子...
14变脸(节选)从容说课《变脸》是我国新时期文学中一部优秀的戏曲作品。课文节选的是其中的第二场。这场戏描写了水上漂发现狗娃是女孩，要将...
威尼斯商人（第一课时）教学目标知识目标1．积累词语，掌握“恻隐、豁免、万恶不赦、遍稽群籍”等词的词义，并学会运用。2．了解剧本知识，...
山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册18《孟子》两章教案（第二课时）新人教版[教学要点]学生自读《生于忧患，死于安乐》，教师设计相...
邹忌讽齐王纳谏从容说课《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策·齐策》，是古典散文中的名篇。文章生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏，使齐王广开言路、...
第23课《隆中对》教案教学目标教学重点1、朗读文言课文。2、积累一些文言实词和虚词。教学难点1、学会翻译文言文，了解文章大义。2、了解诸...
谈生命（第二课时）一、学生齐读课文二、鉴赏哲理美1．品味关键语句，理解其深层含意。多媒体显示：(1)她(大海)多么辽阔，多么伟大!多么光...
音乐之声教学目标知识目标1．积累词语，掌握“峥嵘、嬷嬷”等词的读音，理解“鳞次栉比、顶礼膜拜”等词的词义，并学会运用。2．了解影视剧...
