专项一大括号的问题7V只□O口口个2)□o口=□5个?个oco□口二口口?个只口二□口CO口?只□□□()房子里有几只鸭子?
参考资料儿童是怎样学习“20以内数的认识”陈凤伟北京市东城区史家小学杨敬芝北京市东城区史家小学景立新北京市东城区史家小学一、案例分析...
万以内数的大小比较执教：平川二小王琳琳“动物运动会”全能赛前四名得分情况如下：85分100分228分223分你能根据得分情况给它们排名次吗？...
课题亿以内数的读写法练习课型练习教学目标知识与技能：1、通过练习，巩固亿以内数的读写数的方法，使学生能正确地读写数。2、培养学生对大...
整体感知本单元教学内容是亿以内数的读法和写法．教材是在学生学习了万以内数的读法和写法，已经掌握了“个”、“十”、“百”、“千”这几...
中班数学10以内的按物取数活动目标：1、能从许多同类物品中取出10以内的物品2、能根据物品的数量取出相应的数字来表示。活动准备：洞洞板学...
第一课时《万以内的加减法》教学目标：1、通过整理复习活动，使学生进一步熟练掌握“万以内的加减法”的计算方法，提高计算能力。2、培养学...
亿以内数的读写法（例2、例3）课型：新授教学目标知识与技能：1、使学生掌握亿以内数的读写法，概括出读写的方法。2、培养学生类推迁移的能...
2+1=12+3=19-15=13+5=8+1=15-15=13-2=8+9=3+1=8+8=11-10=18-2=10-10=19-11=5+2=18-11=14+2=17-11=18-6=16-11=15-11=17+2=9-7=14-11=17-6=12...
加减法练习题姓名：_______时间：_____成绩：_____（共100题）8-6=3+9=9+5=9-3=5-2=4+2=10+5=6+2=8+3=2+2=4+1=5-2=4-3=9-5=3-1=2-2=6-3=2+8...
10以内数的分成（熟记：2可以分成1和1，1和1合起来是2.）10以内数的加法口诀（熟记）1+1=21+2=32+1=31+3=42+2=43+1=41+4=52+3=53+2=54+1=51...
小学一年级数学（下）口算题(一)19-11=26-4=99-24=29-8=88-77=50-50=24-13=10+20=14+25=31-11=17-7=19-12=88-80=25-4=99-23=24-13=15+14=90...
10以内加减法口算比赛姓名：成绩：0＋6=4－0=7－0=7＋3=7－1=8－3=7＋2=8＋0=6－4=5＋0=5－0=4＋3=6＋1=1＋7=3＋6=8－5=0＋5=9＋1=8－5=10...
樊城区清河口小学四年级数学学科导学案班级：姓名：日期：主备人：陶曼琦备课组长：蹲点领导（签字）：课题：亿以内数的读法课型：新知探究...
笔算35+32=46+29=十个35+32十个46+29677571657小朋友们：还记得笔算两位数加两位数时应该注意些什么吗？笔算两位数加法要注意：1.相同数位...
《亿以内数的认识》内容说明与教学建议1．例1。编写意图：（1）利用天坛图，呈现北京市人口数，说明大数在生活中的应用。（2）利用计数器上...
大数的改写教学内容:P14-15的例5、例6教学目标：●掌握将整万的数改写成以“万”作单位的数的方法，能正确地改写整万的数。●掌握将非整万...
樊城区清河口小学四年级数学学科导学案班级：姓名：日期：主备人：陶曼琦备课组长：蹲点领导（签字）：课题：亿以内数的认识课型：新知探究...
亿以内数的大小比较课型：新授教学目标知识与技能：1、使学生掌握亿以内数的大小比较方法，能正确比较数的大小。2、培养学生知识迁移和归纳...
第二单元：万以内的加减法万以内数的加法和减法（1）、复习万以内数的加法；（2）、复习万以内数的减法；（3）、复习万以内加减法的验算方...
