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大班公开课数学10以内的倒数VIP免费

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大班公开课:科学活动内容:10以内的倒数活动目标:1.通过游戏学习倒数(10以内),能从相反的方向感知自然数的顺序。2.发展幼儿的逆向思维。活动准备:1.大树妈妈,红苹果10个,绿苹果10个。2.数字排列1—10,10—1。(数字牌)3.玩具若干。活动过程:一、谈话导入1.师说:“小朋友们,早上好。今天有个小朋友来到我们中班了,大家看看它是谁呢?”2.师说:“苹果宝宝到底怎么了呢?小朋友想不想知道呢?”3.师说:“哦,原来是苹果宝宝长大了,每天都要妈妈抱。秋姐姐来了说,娃娃已经长大为什么还要妈妈抱。苹果娃娃脸红了,对着妈妈说,娃娃已经长大了,不要妈妈抱,我要去把香甜分送给小动物们。”二、集体活动1.分享(1)师说:“苹果娃娃最后对妈妈说了什么呢?”(2)师说:“红苹果娃娃想与草地上的小动物分享,请小朋友上来从最小的红苹果摘吧。”(按1—10的顺序,顺数)(3)引导幼儿观察数字越来越大。(4)师说:“那么,绿苹果娃娃想与天空中的小动物一起分享,请从最大的苹果开始摘吧。”(按10—1的顺序,倒数)(5)引导幼儿观察数字越来越小。2.盖高楼(1)师说:“刚才小朋友表现都非常棒,有一个人遇到点小麻烦,想请小朋友帮忙,小朋友愿意不愿意?”(2)师(模仿建筑师)说:“小朋友,你们好。我是一名建筑师,上周呢,我答应森林里的小动物,要为他们盖一座漂亮的大楼房,可是呢?我生病了,你们能不能帮帮我,我不想小动物们伤心,可以吗?”(3)师说:“小朋友们,你们盖过楼房吗?要先盖第几层?”(4)师说:“我邀请一个小朋友来当建筑师,我们一起来建楼吧。”(5)师说:“楼房越来越高,数字宝宝也越来越大越来越大。”(6)出示数字牌,数字排列1—10。(7)小结:从小数到大,叫顺数。3.拆高楼(1)叮铃,叮铃,电话响了。师接电话,说:“森林里的大坏蛋,看到小朋友盖得楼,特别喜欢,想要霸占房子了,村长让我们赶紧拆了。”(2)师说:“拆楼要从几楼开始拆呢?”(3)师说:“拆高楼,拆高楼,拆了一层少一层,拆了10楼拆9楼······(4)师说:“我们刚才拆楼是从最大的数字宝宝开始,一直到最小的数字宝宝。”(5)出示数字牌,数字排列10—1。(6)小结:从大数到小,叫倒数。4.活动结束师说:“刚才呀,村长给老师一封信,告诉老师。因为大坏蛋没有得到楼房,气的生病了,再也不找小动物的麻烦了。森林里的小动物非常感谢小朋友们,邀请我们去美丽的大森林里做客,我们出发吧。”

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