《杨氏之子》教学反思《杨氏之子》是小学阶段的第一篇古文，虽然行文简洁，不足百字，但古今字义不同，孩子们阅读起来有一定的难度。因此,...
罗斯福在当选美国总统之前，曾在海军中任要职。有一次，他的一个朋友问他关于在加勒比海岛上建立核潜艇的计划。罗斯福小声地问他的朋友:“...
10杨氏之子梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家...
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫...
设计：梁少玲氏：姓氏，表示家族的字。子：古时候称男孩子为子，这里指儿子姓杨人家的儿子梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，...
杨氏之子教学目标1、有感情地朗读课文。背诵课文。2、能根据课文注释理解词句，了解课文内容，体会课文中孩子应对语言的巧妙。教学重难点能...
《杨氏之子》教学设计(精选2024)目录•课程背景与目标•教学方法与手段•教学内容与过程设计•教学评价与反馈机制建立•教学资源开发与利用...
《杨氏之子》教案设计(精选2024)•课程背景与目标•文本解读与赏析•人物形象塑造与性格特点•文化内涵与价值观念探讨•艺术特色与审美体验...
《杨氏之子》教学设计1CATALOGUE目录•课程背景与目标•教学内容与方法•教学过程设计•教学评价与反思•教学资源与开发•教学延伸与拓展01...
