课题文明入口的氏族村落课型新授课时1教学目标知识:使学生了解在中华文明起源过程中我国原始农耕经济的主要情况，包括半坡原始居民、河姆渡...
第2课原始的农耕生活[教学目标]知识与能力目标：通过本课学习，使学生了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要情况，使学生了解中华文...
《贞观之治》说课稿教学目标根据课程标准要求，本节课的知识特点，结合学生的实际，我制定教学目标为：1、知识与能力①通过学习，了解唐朝...
第2课贞观之治教学目标〔知识与能力〕知道唐朝建立的时间、都城、建立者。了解唐太宗李世民的基本史实，掌握唐太宗的治国方法，了解他对唐...
岳麓版七下教案第2课贞观之治[课标内容]列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。[教学目标]一、知识与能力唐太宗与玄武门之变，轻徭薄赋...
第2课唐太宗与贞观之治一、课前准备通过阅读课文以及上网搜索，让学生列举“贞观之治”的主要内容及如何评价唐太宗让学生在互联网上搜集唐...
《信息技术及其发展趋势》教学设计教材分析本课地位及作用教材内容编排教材编者意图承上启下。是“信息”、“信息社会”相关知识的后续学习...
第2课原始的农耕生活教学目标：河姆渡和半坡原始居民所代表的地区、距今年代、使用的工具、种植的主要粮食作物、制造陶器和建造的房屋、所...
第2课走向全盛的唐朝知识要点1.唐朝前期帝王世系：李渊（高祖）—→李世民（太宗）—→李治（高宗）—→李显—→李旦—→武则天—→李显—...
第2课原始的农耕社会教学设计●教学设计思路本课在知识体系的架构上，与第1课相似，需要学生掌握的内容比较繁多。对原始农耕社会的三个典型...
第2课星罗棋布的氏族聚落教学目标一、知识与能力知道半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地区、距今年代、使用的工具、房屋特点、种植的主要粮食...
第2课计算机的组成[教学目的与要求](1)了解计算机组成各部分的名称和作用。(2)知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。(3)了解计算机...
第三单元第2课海陆的面貌教学设计教学目标：知识目标：1、了解五种基本地形的形态特征。2、了解海底地形特征。能力目标：能判别五种基本的...
第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行[教学目标]1．知识与能力目标：通过本课的教学，使学生了解第二次鸦片战争期间，列强侵华的罪恶行径，...
第2课“贞观之治”【教学目标】1、知识目标：记住“贞观之治”出现的原因及表现，武则天统治的作用。2、能力目标：通过对唐太宗分析评价，...
第2课贞观之治1、唐太宗与玄武门之变，轻徭薄赋、知人善任，重视纳谏；加强中央权力，完善科举制度；贞观之治。2、轻徭薄赋是历代统治者恢...
世界的气候第二课时设计理念：影响气候的因素是在学习了气温和降水的前提下来学习的，因此这部分知识采用分析总结的教学方法来完成；气候对...
第2课贞观之治教学目标一、知识与能力唐太宗与玄武门之变，轻徭薄赋、知人善任，重视纳谏；加强中央权力，完善科举制度；贞观之治。1、过分...
第2课《原始的农耕生活》教学设计教学目标1.知识与能力：通过本课学习，使学生了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要情况，使学生了...
气温和气温的分布第二课时设计理念：气温的分布知识要以地图为载体，首先要会识读等温线分布图，理解同一条等温线上的气温值相等的含义；等...
