第 1 页共 8 页《基因在染色体上》李玲福清二中一、概述・高二(2)生物・“基因在染色体上”这一节是新课标人教版必修二第二章基因和...
基因在染色体上(第一课时)教学设计一、教学目标1.知识与技能(1)说出基因位于染色体上的理论依据和实验依据。(2)会用有关基因和染色体...
下载后可任意编辑《基因在染色体上》说课稿一、说教材1、教材的地位和作用本节是必修2《遗传与进化》的第二章第二节,表面上看本节要说明的...
第2节基因在染色体上教学设计一.教学目标的确定新课程标准提到“总结人类对遗传物质的探索过程”,本节内容可强烈体现这一点,教学难点较...
基因在染色体上资料托马斯·亨特·摩尔根是美国生物学家,毕生从事胚胎学和遗传学研究,在孟德尔定律的基础上,创立了现代遗传学的“基因学...
第二章第2节基因在染色体上【学习目标】1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。(知识方面)2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟...
第二章第2节基因在染色体上【学习目标】1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。(知识方面)2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟...
2-2基因在染色体上【学习目标】1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。...
第二章第2节基因在染色体上课前预习学案一、预习目标预习,初步了解萨顿的假说,初步把握类比推理法,并尝试运用有关基因和染色体的知识阐...
第二章第2节《基因在染色体上》学案【学习目标】1.说出基因位于染色体上的假说。2.说出证明基因在染色体上的实验证据。3.阐明孟德尔遗传...
第二章第2节基因在染色体上课前预习学案一、预习目标预习,初步了解萨顿的假说,初步把握类比推理法,并尝试运用有关基因和染色体的知识阐...
第2节基因在染色体上教学目标:1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。3....
第2节基因在染色体上一、知识点梳理(一)萨顿的假说基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说,基因就在染色体上,因为基因和...
基因在染色体上【课标要求】基因位于染色体上的理论假说和实验证据。【考向瞭望】伴性遗传的特点及遗传概率的计算。【知识梳理】一、萨顿的...
第2节基因在染色体上学案【学习目标】1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。(知识方面)2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔...
第2节基因在染色体上【考点解读】1.说出基因位于染色体上的假说。2.说出证明基因在染色体上的实验证据。3.阐明孟德尔遗传规律的现代解释...
第2节基因在染色体上教学设计一.教学目标的确定新课程标准提到“总结人类对遗传物质的探索过程”,本节内容可强烈体现这一点,教学难点较...
《基因在染色体上》教学设计——覃继华一、教材分析:本节是必修2《遗传与进化》第二章第二节,本节内容是第一章《遗传因子的发现》的延续...
MUSS基因在染色体上》同步练习张建尚江苏省赣榆高级中学课时练习1一、选择题(每小题20分,共60分)1.(改编)大量事实证明,孟德尔发现的...
第第22节节基因在染色体上基因在染色体上新洲三中高三生物组回到19世纪——孟德尔发现了遗传的两大定律人们意识到遗传因子(基因)是客观存...