〈〈渔家傲〉〉秋思课前要求收集有关边塞诗词，课上交流[越多越好]一、回顾有关范仲淹的作品及生平简介：1、背诵《岳阳楼记》体会作者的政...
渔家傲课前要求收集有关边塞诗词，课上交流[越多越好]一、回顾有关范仲淹的作品及生平简介：1、背诵《岳阳楼记》体会作者的政治理想与抱负...
《渔家傲》教学设计本课教学抓住“韵律、内容、情感、语言”四个要素来进行学习。以初读把握韵律切入，进而再读感知内容，接着体味词中寄寓...
读《渔家傲》有感广xx区南宁广西大学附中初一陆浩今天我怀着无比悲痛的心情阅读了范仲淹的，我的心被一股巨大的力量打动着，使我感到十分悲...
《渔家傲》课题《渔家傲》课型新授课设计人总节时教学目标知识目标：了解作者的生活经历及作品的写作背景。能力目标：理解词的大意，感受词...
（三）阅读诗歌《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，回答问题１．诗人在这首诗中表达的思想核心是一个字：___________。２．将开头两句诗翻译成现...
一、激趣导入：请根据我的描述说出古代诗词作家的姓名。1、他，唐代著名诗人。他的诗想象丰富，构思奇特，富有浪漫主义色彩，被后人称为“...
