品德与社会六年级（上册）教案第一单元走向文明科技带给我们什么教学目标：1．感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活，给我们生...
2016年二年级下期品德与生活期末测试卷（满分100分，考试时间：40分钟）学校班级__姓名__成绩__卷首语：亲爱的同学们，经过一个学期的学习...
浅谈学生日常行为习惯的培养哲人说：思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。有心理学家证实，一件行为连续重复九次即成...
4、我要上学二法律在我身边•事情背景：12岁的吴冰是一个偏远山区的女学生，他的父亲再一次意外事故中身亡。就在安葬父亲的第三天，吴冰的...
（鄂教版）二年级品德与生活下册教学实录第四单元火热的夏天第十一课夏天到了一、教学目标：1．感受夏天的季节特点，充分体验夏天的乐趣，...
（鄂教版）四年级品德与社会下册第一单元我们天天在进步打一动物沙漠一只船，船上两座山，个子高又大，耐暑顶呱呱。年纪并不大，胡子一大把...
第一单元：１．从诞生的那一刻起，我们就开始了自己独特的人生旅程，体验生活的的斑斓色彩。爱，就像流淌在心田中的清泉，滋润着我们，使我...
2016年一年级下册品德与生活期末测试卷（满分100分，考试时间：40分钟）学校班级姓名成绩卷首语：亲爱的小朋友们，在一年级的学习生活中，...
1、邻居家的小伙伴教学目标：了解并珍惜邻里小伙伴之间的友情，学会一些和同伴相处的技能，体验邻居的关爱，为邻里做一些力所能及的事情。...
1．《善待他人》学情分析透析学生的社会生活环境和心理特点以及认知程度来看，我们不难发现，现在的独生子女长期生活在“大家围着转”的家...
九年级思想品德单元测试题(三)(第三单元)一、单项选择题(每小题2分，共42分。)1．和平与发展之间的关系是()①和平与发展是相辅相成的②有了...
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人教新课标五年级品德与社会下册人教新课标五年级品德与社会下册第一单元成长的快乐与烦恼第一单元成长的快乐与烦恼拥有好心情拥有好心情测...
2022一年级品德与生活教学工作总结一年级品德与生活教学工作总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材...
一、学情分析五年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯...
思想品德学科教学中的重难点把握一、初中思想品德学科教学内容的重点、难点分析（一）关于思想品德学科教学重点1．什么是教学重点:所谓教学...
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