第三章 自然资源的利用与保护第一节 人类面临的主要资源问题教材 P34 思考对南水北调工程在我国调蓄水资源中的重要性认识：南水北调是...
第三章 自然资源的利用与保护一、可再生资源的利用与保护1．淡水资源短缺的原因及解决对策(1)(2)2．土地资源的退化与防治土地退化的概念是...
第一节 人类面临的主要资源问题淡水资源短缺——————— 情景导入先思考 ———————思考探究：两幅漫画分别反映了水资源利用中的...
第二节 非可再生资源合理开发利用对策 化石燃料的合理开发与利用——————— 情景导入先思考 ———————山西煤炭资源查明储量 ...
第三章 自然灾害与环境章末整合教材 P65 活动思考(1)1980～1988；1960～1969。(2)随着人类社会的进步和发展，自然灾害所造成的经济损失...
章末整合提升教材 P65活动1．1980～1988 年最多；1960～1969 年最少。2．随着人类社会的进步和发展，自然灾害所造成的经济损失越来越大...
第三章 自然灾害与环境章末归纳提升专题 中国主要自然灾害的地域差异分布地区主要灾害形成环境对工农业生产的影响海洋主要指东部和南以台...
第三章 自然灾害与环境测评(时间:60 分钟,满分:100 分)一、选择题(共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分)下表是 1971—1995 年全球...
第一节 自然灾害损失的地域差异——————— 情景导入先思考 ———————中新网 2015 年 5 月 31 日电 据日本媒体报道，日...
第一节 自然灾害损失的地域差异[学习目标] 比较同一种自然灾害造成危害程度的地域差异。一、自然灾害的损失程度1．自然灾害损失与地理环...
章末整合提升教材 P41思考1．有变快的趋势。2．人口的增长对各种生物资源的需求量增大，获取这些资源的速度大大加快，当超过了它们的更新...
第二节 荒漠化的产生与防治学习目标明目标、知重点理解荒漠化的含义。掌握荒漠化产生的自然原因和人为原因。了解荒漠化防治的主要措施。 ...
第二节 荒漠化的产生与防治 荒漠化的产生 ——————— 情景导入先思考 ——————每年冬春季节影响我国的沙尘暴源区既有境外源区...
第二节 荒漠化的产生与防治教学建议一、纲要图示,整体分析、探讨荒漠化的成因课堂上引导学生对典型荒漠化的成因进行分析,将骨干知识提炼成...
第三章 生态环境保护章末整合教材 P47 活动探究1．我国水土流失面积大于 1 000 万公顷的省级行政区有：内蒙古、陕西、甘肃、四川。2...
章末整合提升1．什么是生态系统？2．什么是生态平衡？3．生态平衡的特征是什么？4．受损生态系统的表现是什么？5．什么是生态环境问题？其...
第三章 生态环境保护章末归纳提升专题一 我国不同区域的生态环境问题及防治措施生态问题主要分布区域自然背景主要防治措施森林破坏东北、...
生态环境保护一、主要生态环境问题产生的原因、危害与防治生态环境问题产生原因造成的危害防治措施森林破坏自然原因：森林火灾、病虫害；人...
章末整合提升教材 P66复习题1．新中国成立以来，中国政府和人民在防灾减灾工作中取得了巨大成就，获得了“开展减灾活动最好国家之一”的美...
章末整合提升教材 P76思考以华北地区为例(不同地区可因地制宜)。1．华北地区最可能发生旱灾。春季气温回升快，蒸发强，雨带还未来临，降水...
