《已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题》教学反思学生在学习了一个数的几分之几之后，便学习了与这部分的知识密切相关的已知一个数...
例3求一个数是另一个数的几分之几分数的意义和性质绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com涂色部分占（），空白部分占（）。414311、填空...
分数乘法例2一个数的几分之几是多少例3分数乘分数的计算例4分数乘法的简便计算一、引入情境，探究新知一、引入情境，探究新知问题：1.你知...
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用下面分数表示阴影部分的面积对吗？说说为什么？()()()141415（）（）（）√ХХ2.在○里填上“＜”或“＞”1213○1315○1817○1917○1315...
求比一个数多几分之几的简单实际问题课件目录CONTENTS•导入新课•讲解新课•练习巩固•课堂小结•布置作业•课后思考01CHAPTER导入新课010...
