要成功，要成功，需要朋友，需要朋友，要取得要取得巨大的成功巨大的成功，，需要“需要“敵敵人人”。”。SectionAUnit5Whataretheshirtsm...
新目标英语七年级上期末复习课件(StarterUnits1-3)StarterUnits1-3AaHhJjKkBbCcDdEeGgPpTtVvFfLlMmNnSsXxZzIiYyQqUuWwOoRr字母按元音因素分...
新目标英语（Goforit!）八年级上册Unit2Howoftendoyouexercise?第一课时课堂教学设计方案一、教学内容：新目标（Goforit!）八年级上册Unit2...
Howmucharethepants?Howmucharethepants?SectionBSectionBUnit7Unit7Canyouguessmyfavoritenumber?613-19-teen20,30,…90-ty1--1011,12100o...
新目标（新目标（GoForItGoForIt））八年级八年级听力训练四听力训练四一、听句子，选择与其相符的图片。二、听对话，选择正确答案。•6.Ho...
新学期新目标新方向分析课件目录•新学期新目标•新学期新方向•实现新目标的方法和策略•面对挑战和困难的应对策略•新学期新展望新学期新...
NewGoal9thGradeEnglishUnitFullUnitCourseware•UnitOverview•Explanationoflanguageknowledgepoints•ReadingandListeningTraining•Ora...
英语教学中培养学生的创新思维能力献县第二中学刘金秀内容摘要：如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力，是一个值得我们新世纪广大...
备课正文个案设计Unit1HowdoyoustudyforatestⅠ.Analysisoftheteachingmaterial1.statusandfunctionInthisunit,studentslearntotalkaboutho...
Unit10Wheredidyougoonvacation?一、AnalysisoftheTeachingMaterial（教材分析）：本单元是新目标英语《Goforit》七年级第二学期内容。本单...
Unit1Howdoyoustudyforatest?Part1:Teachingdesign(第一部分：教学设计)Structures:verb＋bywithgerundTargetlanguage:Howdoyoustudyfortes...
Unit9Whenwasitinvented?Part1:Teachingdesign(第一部分：教学设计)Structures:Passivevoice(questionsandstatements)Targetlanguage:Whenw...
Unit1Willpeoplehaverobots?I.Teachinggoals1)TargetlanguagesWhatdoyouthinklifewillbelikein100years?Everyhomewillhavearobot.Willkidsg...
九年级Units1~4知识点归纳重点短语Unit11.bymakingflashcards通过做单词抽认卡2.ask…forhelp向某人求助3.readaloud朗读4.thatway(=inthatw...
新目标九年级英语上学期知识点汇总unit1-unit12(原创)Unit11.by+doing通过……方式如：bystudyingwithagroupby还可以表示：“在…旁”、“...
新目标九年级英语Unit4-6词组Unit4SectionA1.givethemoneytocharity为慈善事业捐款/putthemoneyinthebank存钱/buysnacks买零食2.haveamilli...
Unit11Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?Part1:Teachingdesign(第一部分：教学设计)Structures:IndirectquestionsTargetlanguage:...
说课稿一、教材分析（一）、教材的地位和作用本课是人教版新目标英语七年级下册Unit8I’dlikesomenoodles.第一课时。本单元的中心话题是如...
Unit8Wherewouldyouliketovisit?Part1:Teachingdesign(第一部分：教学设计)Structures:PhrasalverbsTargetlanguage:I’dliketoworkoutside....
Unit5Canyoucometomyparty?教学案例二Aims:1.Givinginstructionsofwritingrepliestoinvitation2.Improvingthestudents’abilityofwritingby...
