我的“长生果”教学反思《我的长生果》是一篇拓展阅读课文，应该让学生自读自悟，以文为本，读中思考，读中领悟，在文中读出想象来，不能讲...
《我的“长生果”》词句解析【词句解析】１.对句子的理解：⑴书，被称为人类文明的“长生果”。长生果，即吃了可以使人长生不老的果子，在...
《我的“长生果”》重难点导析１．本文的结构层次：文章层次十分清晰，全文以“长生果”（书籍）为线索，分为三部分。第一部分（第１、２自...
《我的“长生果”》课文简说【课文简说】这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活阐明读书的特有感受以及读...
“愉快学习有效课堂”学案设计东关小学五年级语文下册第4课备课时间2016年8月27日课题：《我的长生果》共需1学时主备教师：张有英1教材分析...
《我的“长生果”》说课稿尊敬的各位评委、各位老师：大家上午好！我是……，我今天说课的内容是《我的“长生果”》。希望各位老师多指教。...
《我的“长生果”》写作方法１.围绕中心，选取典型材料：本篇内容涉及的时间跨度大，事情杂，头绪多，但无不围绕一个中心，即抒发读书的重...
《我的“长生果”》教学反思《我的“长生果”》是一篇拓展阅读课文，应该让学生自读自悟，以文为本，读中思考，读中领悟，在文中读出想象来...
教案二【教学目标】1．认识“扉、瘾”等12个生字。学生互相提醒认清字形，读准字音。2．朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作者从读书和...
下载后可任意编辑部编版五年级上册语文第二十七课《我的“长生果”》课文原文、知识点及练习题【篇一】部编版五年级上册语文第二十七课《我...
2022《我的“长生果”》教学反思《我的“长生果”》教学反思作为一名到岗不久的人民老师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以有效...
不言而喻囫囵吞枣不求甚解如饥似渴别出心裁千篇一律念念不忘心安理得流光溢彩津津有味与众不同悲欢离合呕心沥血牵肠挂肚如醉如痴滚瓜烂熟大...
我的“长生果”教学目标：知识与技能：1、认识“扉、瘾”等生字，并通过互相提醒认清字形，读准字音。2、正确、流利、有感情地朗读课文，把...
叶文玲散文《我的“长生果”》读后感5篇《我的”;长生果”;》回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响，全篇...
第24课我的“长生果”教学目的1．认识课外阅读的作用。2．体会作者对读书的情感态度。3．培养热爱读书的情怀。4．形成质疑性阅读的意识。[...
第16课《我的“长生果”》导学练测资料包八年级语文上册鄂教版一、课文导学【基础知识及相关背景】一、字音及词义：禁j‰n不住：抑制不住；...
第16课《我的“长生果”》导学案八年级语文上册鄂教版一、课文导学【基础知识及相关背景】一、字音及词义：禁j‰n不住：抑制不住；不由得。...
我的“长生果”解释下列词语：•羞赧•囫囵吞枣•别出心裁•问津你能将全文分成三部分吗？•第一部分：（1、2）•第二部分：（317—）•第...
第八单元教学初探单元内容总述1.本单元主题：本单元的课文主要围绕“好书不厌百回读,熟读深思子自知”这一主题来编排.主要由《古人谈读书》...
