第五课开辟新航路（学案）一、教学目标识记：《马可·波罗行记》、寻金热、科技的发展哥伦布发现美洲新大陆、迪亚士抵达好望角、达伽马直通...
第5课开辟新航路15世纪欧洲人绘制的世界地图16世纪中期欧洲人绘制的世界地图西欧商人清点钱币（14、15世纪）问题一：图画中的主人公在做什...
必修二第5课开辟新航路说课【人教版】1/4《新航路的开辟》教学设计一、设计思路本课的脉络大体由三个问题构成：15世纪的欧洲，是一个“充满...
《大国崛起》解说词片段绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义...
高一历史教学案（必修二专题五）专题五走向世界的资本主义市场第一课新航路的开辟（15世纪末至16世纪初）考点：新航路的开辟及其历史背景和...
专题五走向世界的资本主义市场专题五走向世界的资本主义市场第一节第一节开辟文明交往的航线开辟文明交往的航线基本要求基本要求::概述迪亚...
开辟文明交往的航线1．新航路开辟以前，世界范围内产生的五大区域文明()A．接触和交流活跃B．独立性特征明显C．发展的水平一致D．位于欧亚...
河南省偃师高级中学贾黛眉尽管人类及其祖先已在地球上生存了二百多万年,但是真正的世界历史应从1500年开始。——斯塔夫理阿诺斯《全球通史...
第7课新航路的开辟课标要求：概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。继葡萄牙、西班牙开辟新航路之后...
开辟文明交往的航线第一课[课程标准]分析开辟新航路的原因及过程，认识地理大发现对世界市场形成的意义。乌海市第一中学南欧爱琴海沿岸西亚...
第15课丝绸之路的开辟教学设计●教学设计思路本节课教学内容从直观上看只是张骞两次出使西域、丝绸之路、班超出使西域等内容，但从政治看反...
第15课丝绸之路的开辟教学设计●教学设计思路本节课教学内容从直观上看只是张骞两次出使西域、丝绸之路、班超出使西域等内容，但从政治看反...
历史短剧《新航路的开辟》旁白：一场暴雨后，大多数船员倒在甲板上，浑身湿透……船长：（疲惫地指着船员甲）你，快过去拿白兰地给大家压压...
思考：哪一历史事件使“割裂的世界”开始连接在一起？Greatgeographicaldiscoveries精河县高级中学姚兰走进历史走进历史追问历史追问历史评...
迪亚士达·伽马哥伦布麦哲伦宜宾市叙州区第一中学校晏永琴课标内容：概述开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。从文明区...
19921992年是某历史事件的年是某历史事件的500500周年。周年。美国明尼苏达大学法律系组织的一次特殊审判：美国明尼苏达大学法律系组织的一...
第14课新航路的开辟新航路的开辟课程标准学习目标1、概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实1、概述迪亚士、哥伦布等人开辟新航路的史实2、认...
2.1开辟新航路同步测控3（人教版必修2）基础巩固1.新航路开辟的决定性因素是()A.欧洲各国商品经济的发展和资本主义的萌芽B.《马可·波罗行...
开辟新航路备课资源初高中知识联系一、新航路开辟的背景初三上第10课资本主义时代的曙光：15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探...
●备课资料一、关于新航路开辟的另外两个原因1.寻求土地的需要在任何一个社会，要满足人口增长所带来的更大需求，都必须扩大生产。在中世纪...
