《校园里的植物》学案设计(3 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《校园里的植物》学案设计学校： 设计...
1.6《校园里的植物》教案教学设计 【教材简析】 在前5 课的学习中，学生已经学过运用看、摸、闻等方法去观察，先整体再局部地认识了植物...
《校园里的植物》教学反思在《校园里的植物》一课中，为了让学生能够认识一些植物的不同特征，我组织学生到校园里观察植物，并在记录纸上记...
校园里的植物说出下面你认识的植物名称橡皮树浮萍仙人掌棕榈树爬山虎这些植物生长的环境是什么样的？它们长得有什么特点？把下列植物从高...
《校园里的植物》教学设计活动目标：知识与能力目标：通过《校园里的植物》专题绿化环保活动，让学生了解校内植物及其种类、形态结构及其生...
《校园里的植物》教学设计【教材简析】本课是《植物》单元的最后一课，在前5课的学习中，学生运用看、摸、闻等方法，先整体再局部地认识了...
2024-2024年苏教版科学三上《校园里的植物》测试题填空题1：在我们可爱的校园里，生长在比较干燥环境中的植物有————，————等，生长...
2024-2024年苏教版科学三上《校园里的植物》教案及参考资料教学目标：过程与方法：能够运用多种感官去观察、去比较，掌握对比的方法。知识...
