第一课我看到了什么【教学目标】科学概念：树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。过程与方法：初步认识真正的观察应该是有目...
我看到了什么你看到了什么？回忆自己以前看过的大树，补充照片中没有的特点？如果现在来到一棵大树下，你想观察什么？我们怎样才能观察到更...
教科版三年级科学上册喜欢植物吗？校园里、大路旁、山坡上……我们都能看见植物，说说你最熟悉的是哪些植物？你了解它的哪些知识？白茶花菜...
教科版三年级科学上册喜欢植物吗？校园里、大路旁、山坡上……我们都能看见植物，说说你最熟悉的是哪些植物？你了解它的哪些知识？白茶花菜...
《我看到了什么》教学设计【设计思路】本课内容既是植物单元的起始部分，也是整个科学课的起始部分，相当于一个初步接触科学观察的学生，经...
从图上的大树上，你看到了什么？树叶树枝树根树干真正的大树上有些什么？树瘤、果实、小动物、鸟窝、小草、藤蔓、花、叶、树干、枝叶、树根...
我看到了什么请看课本第2页上的大树图，你看到了什么？在一棵真正的大树前，你看到过什么？回去看一看,是不是能看到更多的内容?当我们想要...
我看到了什么你看到了什么？课外延伸观察一棵树：要求：观察一棵跟课内不一样的树用自己喜欢的方式记录在观察记录本中
我看到了什么【教学目标】科学概念：树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。过程与方法：初步认识真正的观察应该是有目的的，...
