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高一《经济生活》教案高一经济生活学案第五课第二框题新时代的劳动者一、学习目标㈠课程标准的基本要求评析劳动者依法维护自身权益的案例;...
《按劳分配为主体多种分配方式并存》教学设计南漳县第二中学李明远刘文俊陈旺权赵传军【课程分析】《按劳分配为主体多种分配方式并存》是普...