《第6课往事依依》教案2知识目标：1、能概括作者童年时的几件事情，了解作者的童年趣味生活。说出她对文学作品的感情。能力目标：1、能通过...
《第7课幼时记趣》教案学习目标：1、借助工具书及老师的适当点拨，读懂这篇文言文，体会作者的情感。2、学会细心观察大自然，观察生活，能...
《第8课十三岁的际遇1》教案一、教学目标1、反复诵读和识记，积累和丰富语汇。2、在朗读的基础上帮助学生理清作者写作思路及思想感情的线索...
《第23课七颗钻石》教案列夫·托尔斯泰《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话。作者观察自然界...
《第6课往事依依》教案1教学目标1、理解阅读文学作品对人的成长的意义，培养热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的感情。2、朗读感受本文优美的...
《第8课十三岁的际遇》教案知识与能力目标：1、学习课文叙述、议论、抒情相结合，材料安排精当合理的写法。2、注意文中第一人称与二、三人...
《第25课皇帝的新装安徒生》教案教学目标：1．理解童话的想象和夸张的艺术特点。2．使学生认识封建统治者的愚蠢和虚伪。3．培养复述课文的...
《第三单元》教学设计单元学习目标：1．能欣赏文章所描写的优美画面，说出作品的语言风格。2．能联系作品的文化背景，说出民俗文化的丰富内...
《第一单元》教学设计单元分析与提示一、概述第一单元的主题是“亲近文学”，目的是引导刚刚跨入初中的七年级学生感受到文学的魅力，萌生阅...
《第五单元》学习目标：2.感受人物精神之可贵。重点难点：巧妙的构思；伽利略勇于创新的精神；描写的表达作用。课前准备：1.查字典扫除生字...
《第四单元》教学设计一、学习目标：1．能借助工具书解决疑难字词，扫除文字障碍；2．能顺畅、有感情地朗读课文，初步感知本单元的内容；3...
《第二单元》教学设计一、单元教学目标：1、继续加强语文学习的良好习惯，并能根据自己的情况做相应的调整和补充。2、能认识作品展现的多姿...
《第10课陋室铭》教案知识目标：掌握相关的文言字词，朗读、翻译并背诵课文，（A级）能力目标：学习托物言志的写法。（A级）情感目标：学习...
《第14课叫三声夸克》教案教学目标：1、了解科学家在认识客观世界过程中的永不停止的探索精神，激发观察和了解大自然奥秘的兴趣。2、体会本...
《第13课《短文两篇-核舟记》教案知识与能力：学习以空间方位为序，语言简洁、周密、生动。过程与方法：可运用道具（核舟模型）或幻灯（核...
《第13课《短文两篇-活板》教案知识与能力：1、学习文章抓住事物的特点，运用程序说明顺序，使用简明、平实、准确的语言说明事物的特色。2...
《第16课孔乙己》教案一、课堂导入，激发兴趣同学们，我们今天学习的课文是鲁迅先生的一篇小说《孔乙己》。鲁迅先生的好友孙伏园曾问过鲁迅...
《第15课花儿为什么这样红》教案知识与能力：1、学习文章严密而精巧的结构。2、味文章准确、严密的说明语言。过程与方法⑴采用自主学习和合...
《第14课叫三声夸克》教案1知识与能力：1、知识目标：学习说明文的一些基本写作技巧。2、能力目标：体会本文用通俗形象的语言介绍深奥难懂...
《第1课海燕》教案学习目标：1、了解散文诗的特点。（A）2、着重了解象征手法的运用，同时学习对比、拟人、比喻等修辞手法。（B）3、学习无...
