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语文:1.1《宋词二首》之《念奴娇赤壁怀古》精品学案 4(鲁人版必修4)一、预习目标了解本词背景及作者相关情况,准确诵读本词并能背诵,...
语文:1.1《宋词二首》之《赤壁怀古》精品学案(鲁人版必修 4)一、作者介绍及写作背景: 苏轼(1036—1101):字子瞻,自号东坡居士,眉...
二宋词二首课前预习·基础知识全解目标聚焦项目内容概要重点1、了解作者,把握词作主旨2、学习品字析词,鉴赏诗词的方法,积累名句。3、培...
二宋词二首作家与作品柳永(987?~1053?),原名三变,字景庄,后改名为永,字耆卿,世称柳屯田。崇安(今属福建)人。出身官宦之家,为...
二宋词二首教学目标1.有感情地朗诵两首宋词。2.对比体会婉约词风与豪放词风的特点。3.学会结合生活理解词作,从词作中汲取精神养分。教学重...
二宋词二首作家与作品柳永(987?~1053?),原名三变,字景庄,后改名为永,字耆卿,世称柳屯田。崇安(今属福建)人。出身官宦之家,为...
第2课宋词二首教学目标1.了解著名词人的生平,词的风格。2.了解词的基本知识,当堂背诵课文。3.把握词的文眼,感受词作者的情感,鼓励学生...
二宋词二首教学目标1.有感情地朗诵两首宋词。2.对比体会婉约词风与豪放词风的特点。3.学会结合生活理解词作,从词作中汲取精神养分。教学重...
《宋词二首》教学设计设计意图:“咏史怀古”向来是迁客骚人、仁人志士借以抒怀的范式。或托古讽今,或叹逝伤今,或以感怀身世抒写幽思,或...
《如梦令》导学案学习目标:1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。2、能用自己的话说出古诗的意思,体会诗人的思想感情。3、通过...
《渔家傲》课题渔家傲课型新授课课时1学习目标1.训练朗读,培养学生的诵读能力。2.知道诗词是通过描写哪些意象来表情达意的。3.品味赏析。...