致空气致空气25/3/6 邵燕祥(1933--- ) 1933 年出生, 1951 年出版第一本诗集《歌唱北京城》。 1955 年出版《到远方去》,在当时的...
致空气邵燕祥致空气邵燕祥作者简介邵燕祥,当代诗人,1933年生。1946年开始发表作品,五十年代初出版了《歌唱北京城》《到远方去》《给同志...
致空气致空气作者简介邵燕祥,当代诗人,1933年生。1946年开始发表作品,五十年代初出版了《歌唱北京城》《到远方去》《给同志们》等多部诗...
《致空气》教案教学目标:知识与技能:1、指导学生把握诗文基调有感情地朗读诗歌,培养学生鉴赏诗歌的能力。2、把握诗的内容,理解诗的主题...
第7课《致空气》教案课题:《致空气》一、教学目标(三维):1.指导把握诗文基调,有感情地朗读诗歌,培养学生鉴赏诗歌的能力。2.用诗中...
《致空气》一、教学目标:1.指导把握诗文基调,有感情地朗读诗歌,培养学生鉴赏诗歌的能力。2.用诗中最精华的思想和精美的形式来熏陶感染...
《致空气》教案教学目标:知识与技能:1、指导学生把握诗文基调有感情地朗读诗歌,培养学生鉴赏诗歌的能力。2、把握诗的内容,理解诗的主题...
《致空气》一、教学目标:1.指导把握诗文基调,有感情地朗读诗歌,培养学生鉴赏诗歌的能力。2.用诗中最精华的思想和精美的形式来熏陶感染...
《致空气》教案一、教学目标:1.指导把握诗文基调,有感情地朗读诗歌,培养学生鉴赏诗歌的能力。2.用诗中最精华的思想和精美的形式来熏陶...
《致空气》序号13日期执笔八年语文组审核李树锐烧自己、照亮别人的具体形象,可以使我们联想到舍己为人的崇高精神,因此蜡烛是舍己为人的象...
7.*致空气【教学目标】知识与技能1、指导学生把握诗文基调有感情地朗读诗歌,培养学生鉴赏诗歌的能力。2、把握诗的内容,理解诗的主题及象...