1.世界舞台上的中国。2.我国正处于社会主义初级阶段（原因）。3.我国的主要矛盾和国家的根本任务。4.改革开放以来，我国取得一切成绩和进步...
《1.3适合国情的政治制度》教学设计教学目标1、知识目标（1）理解我国的根本政治制度；民族区域自治制度是我国基本政治制度。（2）了解“一...
《1.3适合国情的政治制度》教案教学目标：1、了解人民代表大会制度。2、了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、我国处理民族关系的...
民族区域自治制度【教学目标】1、知识目标：识记民族区域自治的含义，民族区域自治适合我国国情，民族区域自治的优越性，我国民族区域自治...
《党的基本路线》教学设计导入：改革开放以来，我国社会主义现代化建设事业所取得举世瞩目的巨大成就，人民的生活水平有了很大的提高。这些...
课题1、2富有活力的经济制度课时总第3、4课时课型设计者授课时间9月7、8日教学目标知识与能力1、通过教学，理解“以公有制为主体，多种所有...
第一单元适合国情的政治经济制度（第一课时）富有活力的基本经济制度【课标要求】4.2知道党在社会主义初级阶段的基本路线，以及我国现阶段...
认清基本国情吃：穿：住：行：【检测训练】一、基础知识点：1、中国的国际地位：中国的日益提高，在上发挥着越来越重要的作用，一个、、的...
1.2适合国情的政治经济制度一、富有活力的基本经济制度1、我国经济制度的组成：公有制经济与非公有制经济。2、我国公有制包括哪些内容？P15...
思想品德粤教版九年级第一单元认识国情理解国策第三课振兴国家的战略和国策学习目标课标要求活动4．4了解我国在科技、教育发展方面的成就，...
《1.3适合国情的政治制度》教学设计教学目标1、知识目标（1）理解我国的根本政治制度；了解我国的基层群众自治制度。（2）识记民族区域自治...
