《梅岭三章》教学设计（精选 3 篇） 《梅岭三章》教学设计 1 教学目的 1.体会这组诗篇回环递进、运用多种修辞方法抒写情怀的表现力量...
读《梅岭三章》入党思想报告 尊敬的党组织： 前几天读书读到了我们伟大的革命先辈陈毅同道的《梅岭三章》。我们都知道，陈毅同道不仅是一...
人教部编版九年级下册第 2 课《梅岭三章》导学案（含答案）《梅岭三章》导学案1•熟读诗文，理解并默写。2.理解诗中借代、借喻、引用等修...
梅岭三章教案教学目的1.体会这组诗篇回环递进、运用多种修辞方法抒写情怀的表现力量。2.学习陈毅同志面临险境、生死不渝的革命精神。教学设...
《新四军军歌》《梅岭三章》拓展阅读编写：碧阳初级中学舒晓燕新四军军歌总政歌舞团合唱队光荣北伐武昌城下，血染着我们的姓名；孤军奋斗罗...
一柱天南百战身将军本色是诗人——郭沫若一断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。二南国烽烟正十年，此头须向...
一柱天南百战身将军本色是诗人——郭沫若长沙市二十六中学潘雪陵一断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。二南...
《梅岭三章》教学设计教学设计思路在对诗作的写作背景有所了解的基础上分析这三首诗，并进行总结扩展。教学目标知识目标1．体会作者豪迈的...
河大版七年级下语文《梅岭三章》课时练习11．阅读诗歌，回答问题。一九三六年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留...
《梅岭三章》教学设计设计者景泰四中赵仁富设计简说：《梅岭三章》安排在课标教材北师大版《语文》七年级下册第三单元的比较·探究中。该单...
《新四军军歌》《梅岭三章》拓展阅读编写：碧阳初级中学舒晓燕新四军军歌总政歌舞团合唱队光荣北伐武昌城下，血染着我们的姓名；孤军奋斗罗...
河大版七年级下语文《梅岭三章》教案2教学目的1.体会这组诗篇回环递进、运用多种修辞方法抒写情怀的表现力量。2.学习陈毅同志面临险境、生...
河大版七年级下语文《梅岭三章》教案1教学目的1、了解作者和写作背景等相关知识。2、理解作品的思想内容。3、体会本文比喻、借代等修辞方法...
河大版七年级下语文《梅岭三章》说课稿《梅岭三章》是由三首七言绝句组成的一组现代诗，它的格律是和谐的，意境是清新的。语言修辞则是文言...
河大版七年级下语文《梅岭三章》教案1教学目的1、了解作者和写作背景等相关知识。2、理解作品的思想内容。3、体会本文比喻、借代等修辞方法...
河大版七年级下语文《梅岭三章》教案2教学目的1.体会这组诗篇回环递进、运用多种修辞方法抒写情怀的表现力量。2.学习陈毅同志面临险境、生...
河大版七年级下语文《梅岭三章》说课稿《梅岭三章》是由三首七言绝句组成的一组现代诗，它的格律是和谐的，意境是清新的。语言修辞则是文言...
第12课《梅岭三章》教学设计教学设计思路在对诗作的写作背景有所了解的基础上分析这三首诗，并进行总结扩展。教学目标知识目标1．体会作者...
梅岭三章教案教学目的1.体会这组诗篇回环递进、运用多种修辞方法抒写情怀的表现力量。2.学习陈毅同志面临险境、生死不渝的革命精神。教学设...
《梅岭三章》教学设计教学目的1.体会这组诗篇回环递进、运用多种修辞方法抒写情怀的表现力量。2.学习陈毅同志面临险境、生死不渝的革命精神...
