一八短文二篇教学目标1.理解掌握课文中文言实词的含义，熟读并背诵课文。2.复习“说”和“记”这两种文体的特点。3.通过读文感受苏洵为两个...
十八短文两篇教学目标1.整体感知、理解文章的主要内容；理解文章中的重点词语和句子。2.理解《名二子说》中作者给两个儿子命名的深意。3.欣...
一六短文二篇文本解读一、整体感知1.《与朱元思书》这是作者写给友人的一封书信，但与一般书信不同，没有问候的套语和日常事务的叙述，而是...
一六短文二篇文本解读一、整体感知1.《与朱元思书》这是作者写给友人的一封书信，但与一般书信不同，没有问候的套语和日常事务的叙述，而是...
第18课《短文二篇》教案教学目标1.整体感知、理解文章的主要内容；理解文章中的重点词语和句子。2.理解《名二子说》中作者给两个儿子命名的...
一八短文二篇教学目标1.理解掌握课文中文言实词的含义，熟读并背诵课文。2.复习“说”和“记”这两种文体的特点。3.通过读文感受苏洵为两个...
第18课《短文二篇》教学目标1.理解掌握课文中文言实词的含义，熟读并背诵课文。2.复习“说”和“记”这两种文体的特点。3.通过读文感受苏洵...
一六短文二篇文本解读一、整体感知1.《与朱元思书》这是作者写给友人的一封书信，但与一般书信不同，没有问候的套语和日常事务的叙述，而是...
