1《弘扬和培育民族精神》说课稿一、教材内容这是教科版九年级《思想品德》第二课第一框，主要讲述什么是民族精神，它对中华民族起的支撑性...
民族精神耀中华第九课弘扬和培育民族精神第一节在灾难面前钓鱼诸岛及其附近海域自古以来就是我国劳动人民捕鱼和采药的活动场所，是我国的固...
《弘扬和培育民族精神》教案教学目标:1、知识目标通过学习，使学生明确中华民族精神的内涵，了解民族精神对于我们民族生存和发展的重大作用...
第五课第二节实验中学荣学飞1．知识目标①懂得新时期我们要弘扬和培育民族精神的原因②理解在长期、历史发展过程中，中华民族形成了以爱国...
《弘扬和培育民族精神》教学反思——对课堂突发事件的处理我在进行《弘扬和培育民族精神》教学时，提出了吸收外来文化主要吸收它的哪一方面...
《弘扬和培育民族精神》教学设计教学目标：情感态度、价值观目标：懂得每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神，并在新的时代条...
民族精神耀中华第九课弘扬和培育民族精神第一节在灾难面前钓鱼诸岛及其附近海域自古以来就是我国劳动人民捕鱼和采药的活动场所，是我国的固...
下载后可任意编辑《弘扬和培育民族精神》说课稿范文各们老师，大家好，我今日说课的题目是：弘扬和培育民族精神。我将从以下几个方面进行说...
英雄王杰和他的“两不怕”精神40年前，伴随着一名普通战士在即将爆炸的炸药包前纵身一跃，一个伟大的名字——王杰，在神州大地广为传颂，成...
近代前期中国军民的反侵略斗争1．三元里人民的抗英斗争英国发动侵略中国的鸦片战争时，中国人民即奋起抵抗。1841年5月，英军在广州郊区三元...
第五课第二框题1、二、弘扬和培育民族精神(p68)“中国的脊梁”，就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的...
大庆市第十四中学NO.14MiddleSchool，Daqing1PAGE当堂检测质疑探究预习展示预习展示布置作业趣味导入“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有...
《弘扬和培育民族精神》教案一、教学分析（一）教学内容分析《弘扬和培养民族精神》选自人民教育出版社九年级《思想品德》教材第五课第二框...
近代前期中国军民的反侵略斗争1．三元里人民的抗英斗争英国发动侵略中国的鸦片战争时，中国人民即奋起抵抗。1841年5月，英军在广州郊区三元...
《弘扬和培育民族精神》一粒沙和一堆沙如果一阵风吹来会出现什么结果？为什么一堆沙更稳固？具备维系力量的因素—团结、凝聚力举例说说...
近代前期中国军民的反侵略斗争1．三元里人民的抗英斗争英国发动侵略中国的鸦片战争时，中国人民即奋起抵抗。1841年5月，英军在广州郊区三元...
《弘扬和培育民族精神》教学设计教学目标：情感态度、价值观目标：懂得每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神，并在新的时代条...
弘扬和培育民族精神【课标要求】感受个人情感与民族文化之间的关系，提高文化认同感，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。【教学目标】1...
九年级思想品德导学案主备：董传友审核：---12月26考点四弘扬和培育民族精神【考点扫描】1.中华民族的伟大民族精神是什么？在五千年的历史...
九年级思想品德导学案考点四弘扬和培育民族精神【考点扫描】1.中华民族的伟大民族精神是什么？在五千年的历史发展中，中华民族形成了以爱国...
