第五课第二节实验中学荣学飞1．知识目标①懂得新时期我们要弘扬和培育民族精神的原因②理解在长期、历史发展过程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。③懂得民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，是我们的力量之源。④在新的历史时期，民族精神在不断地丰富和发展2．能力目标①通过弘扬和培育民族精神的学习，使学生体会中华民族精神的深刻内涵及伟大作用，引导学生要用实际行动弘扬和培育民族精神。②通过本课学习，使学生初步掌握活动探究法、情感体验法、时政分析法等学习方法。3．情感态度与价值观目标：体验中华民族精神对于民族生存与发展所具有的巨大作用，认识到民族精神是中华文化的精髓、是凝聚各族人民的巨大精神力量，愿意以实际行动弘扬和培育民族精神。一、自学目标1、民族精神有什么重要作用？2、中华民族精神的内容（内涵），中华民族精神的重要作用是什么？3、中国共产党在革命、建设和改革各时期如何丰富和发展了中华民族精神？（民族精神在各个时期的表现？）4、改革开放赋予中华民族精神哪些新的内涵？它们有何作用？5、我们为什么要弘扬和培育民族精神？6、我们应怎样弘扬和培育民族精神？（国家、青少年）P68-71(1)民族精神是民族文化的精髓。(2)一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。(3)一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。1、民族精神的重要作用？（意义）二、自学效果检测中华民族的民族精神是怎样的呢？请问：2、中华民族精神的内容（内涵、含义）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。是什么？与爱社会主义、拥护祖国的统一有机结合。主要表现：爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导、拥护祖国统一、把个人的理想和事业融于祖国的社会主义现代化建设伟大事业中，为实现民族的伟大复兴而努力奋斗。团结统一爱好和平勤劳勇敢民族精神自强不息名言、警句历史典故定于一、尚统一、一天下和为贵、与人为善、敬业乐群、礼之用，和为贵宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来；大丈夫宁可玉碎,不为瓦全；鞠躬尽瘁,死而后已；不入虎穴，焉得虎子；艰难困苦，玉汝于成天行健，君子以自强不息；生于忧患，死于安乐；自古男儿当自强；不怨天，不尤人郑成功收复台湾、戚继光抗倭等等昭君出塞、张骞出使西域、鉴真东渡、郑和下西洋愚公移山、精卫填海、大禹治水、夸父追日、卧薪尝胆；屈原放逐而赋《离骚》；司马迁忍辱著《史记》；左丘失明厥有《国语》3、中华民族精神的重要作用①中华民族精神是中华文化的精髓，是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分；②中华民族曾历经无数考验，面临种种巨大的灾难，从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。③伟大的中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。4、中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个时期使中华民族精神得以不断丰富和发展。革命时期形成了：井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神建设时期形成了：抗美援朝精神、大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神改革开放新时期形成了：抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神等井冈山精神长征精神延安精神抗美援朝精神“两弹一星”精神载人航天精神民族精神雷锋精神大庆精神抗洪精神奥运精神创业精神抗非典精神（1）内涵:改革开放以来，我们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识，求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等大大增强。（2）作用：这些精神素质既使中华民族精神的内涵更加丰富，又使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。5.改革开放赋予民族精神新的内涵和作用6、为什么要弘扬和培育民族精神？①中华民族精神是中华文化的精髓，是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分；②伟大的中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜...
