《善用法律保护自己》教学设计候寨一中 牛亚娟设计思路： 初一学生所掌握的法律知识较少，社会经验不足。导入新课：我选择发生在学生身边...
善用法律保护自己一、单项选择题1.下图中这位独自在家的同学，此时不可取的做法是（）A.给父母或邻居打电话B.迅速开门盘问来人C.不理不睬任...
善用法律保护自己一、单项选择题1.我国第十九个中小学生安全教育日的主题是“普及安全知识，确保生命安全”。青少年保护自我、避免侵害的前...
第八课第二框题善用法律保护自己我叫刘丽丽，今年14岁，2000年3月3日爸爸妈妈离婚后，我随爸爸和奶奶一起生活。由于爸爸经常赌博，夜不归宿...
我叫刘丽丽，今年13岁，父母离异后我随父和奶奶一起住，爸爸经常赌博喝酒夜不归宿，从不关心我的学习，并且经常打我，多次以家中困难让我辍...
《善用法律保护自己》教学设计设计思路：初一学生所掌握的法律知识较少，社会经验不足。导入新课：我选择发生在学生身边的侵权事件，既引起...
8.2善用法律保护自己教学设计设计课题：:善用法律保护自己版本：人教版思想品德学科七年级下册一、设计思路：在新课程理念指导下的课堂教学...
《善用法律保护自己》第二课时教学设计[讲授新课]活动三：你敢打官司吗?·活动目的很多人对打官司有误解，通过本活动，使学生消除这一误解...
《善用法律保护自己》教学设计设计思路：初一学生所掌握的法律知识较少，社会经验不足。导入新课：我选择发生在学生身边的侵权事件，既引起...
第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共7页《善用法律保护自己》教学设计候寨一中牛亚娟设计思路...
《善用法律保护自己》教学设计设计思路：初一学生所掌握的法律知识较少，社会经验不足。导入新课：我选择发生在学生身边的侵权事件，既引起...
《善用法律保护自己》第二课时教学设计[讲授新课]活动三：你敢打官司吗?·活动目的很多人对打官司有误解，通过本活动，使学生消除这一误解...
