23.2.2中心对称图形教学目标知识技能掌握中心对称图形的定义，准确判断某图形是否为中心对称图形．数学思考1.通过学习中心对称图形，进一步...
21.3二次根式的加减教学目标知识技能会进行二次根式的加减法运算．数学思考学生经历由实际问题引入数学问题的过程，发展学生的抽象概括能力...
14.1.4整式的乘法（1）设计意图附加练习：教学目标探索并了解单项式与单项式、单项式与多项式和多项式与多项式相乘的法则，并运用它们进行...
14.1.2幂的乘方教学目标经历探索幂的乘方的运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力．了解幂的乘方的运算性质...
7．3．1多边形[教学目标]1．了解多边形及有关概念，理解正多边形及其有关概念．2．区别凸多边形与凹多边形．[教学重点、难点]1．重点：（1...
9.2实际问题与一元一次不等式（一）教学目标：1．会解一元一次不等式.2．会用不等式来表示实际问题中的不等关系.教学重点、难点：教学过程...
9.4课题学习利用不等关系分析比赛（第一课时）教学目标一、知识与技能目标学会运用不等式及不等式组对一些体育比赛的胜负进行分析,让学生感...
5.1.2垂线(第二课时)【教学目标】1.理解点到直线的距离的意义,并会度量点到直线的距离;2.掌握垂线的性质2;3.感受简单推理.【教学重点】1.点...
21.1二次根式教学目标知识技能1．了解二次根式的概念．2．了解二次根式的基本性质．数学思考经历观察、比较、总结二次根式的基本性质的过程...
第十五章整式的乘除15.3.1同底数幂的除法设计意图（四）提出问题：1．提问：在公式要求m，n都是正整数，并且m>n，但如果m=n或m
5.3平行线的性质(第三课时)【教学目标】掌握命题的概念,并能分清命题的组成部分.【对话设计】〖概念理解1〗前面,我们学过一些对某一件事情...
25.1.1随机事件知识技能：通过“摸球”这样一个有趣的试验，形成对随机事件发生的可能性大小作定性分析的能力，了解影响随机事件发生的可能...
14.1.3积的乘方教学目标经历探索积的乘方的运发展推理能力和有条理的表达能力．学习积的乘方的运算法则，提高解决问题的能力．进一步体会幂...
第十四章一次函数一次函数小结与复习考点呈现考点1常量与变量的判定例1用火柴棒按图1的方式搭三角形，搭1个三角形用了3根火柴棒，搭2个三角...
22.2降次——解一元二次方程——因式分解法教学目标知识技能1．应用分解因式法解一些一元二次方程．2．能根据具体一元二次方程的特征，灵活...
14.1.4整式的乘法（2）设计意图（四）提出问题：1．提问：在公式要求m，n都是正整数，并且m>n，但如果m=n或m
14.3.2公式法（2）教学目标（一）教学知识点用完全平方公式分解因式解中的作用．4．能灵活应用提公因式法、公式法分解因式．（三）情感与价...
15.2.1分式的乘除教学目标理解分式乘除法的法则，会进行分式乘除运算.重点难点1．重点：会用分式乘除的法则进行运算.2．难点：灵活运用分式...
第十四章一次函数14.1.1变量教学目标（一）教学知识点１．认识变量、常量．２．学会用含一个变量的代数式表示另一个变量．（二）能力训练要...
第十四章一次函数14.1.2函数教学目标（一）教学知识点１．经过回顾思考认识变量中的自变量与函数．２．进一步理解掌握确定函数关系式．３．...
