授课教师课时2授课班级课题第四课普遍联系与人际和谐教学目标认知：掌握联系的含义与特征，理解人际关系的含义与特征，了解人际关系的作用...
第四课普遍联系与人际和谐第一课时用普遍联系的观点看待人际关系●教学内容分析本课时在知识体系上属于唯物辩证法的内容，围绕联系的观点，...
武汉技师学院教师教案课程名称：《哲学与人生》第周次授课时间：年月日授课班级1412.14131414.1415学时2课程类型理论+讨论课课题或章节题目...
授课教师课时2授课班级课题第三课能动自觉与自强不息教学目标认知：理解自觉能动性的特点和作用；知道如何发挥自觉能动性，创造自己的人生...
1《哲学与人生》单元复习资料第一单元坚持从客观实际出发，脚踏实地走好人生路一、填空题1.人生选择的前提和基础：、、。2.物质世界的统一...
第3教学单元（专题）教案教学内容自觉能动与自强不息授课班级WD机电16001、WD城轨1604、WD计算机1602、WD航空1602教学课时2课时教学内容对...
1哲学易错点归纳1、哲学产生于人类的实践活动，源于人们在实践中对世界的追问和思考。2、哲学的任务是指导人们正确的认识世界和改造世界。3...
信宜一中高二政治《生活与哲学》测试二姓名班别：高二（）序号总分一、单项选择题，只有一个最佳答案。每题4分。1．中共十八届五中全会公报...
哲学性散文推荐书单【篇一：哲学性散文推荐书单】“”说，读十部伟大的书，做一个高贵的人，经典书籍带给我们的知识财富，是在漫漫路上受益...
哲学心得体会【篇一：《学哲学用哲学》读书心得体会】——用哲学的心境去生活以恋爱的心情来读书《学哲学用哲学》读书心得拿到《学哲学用哲...
生活与哲学常用小切口设问整理1．运用物质和意识的辩证关系回答某个问题。①物质和意识是辩证统一的，×××与×××是物质与意识关系的体...
哲学小故事剧本【篇一：哲学小故事剧本】管理寓言：摘自《爱丽丝漫游奇境记》“”请你告诉我，我该走哪条路？爱丽丝说。“”那要看你想去哪...
哲学唯物论测试题一、单项选择题1．2015年8月10日，据外国媒体报道，根据新的研究发现，暗能量是宇宙还在加速膨胀的“罪魁祸首”，科学家们...
哲学唯物辩证法练习题一、下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。(每小题2份，共80分)1．在哈尔滨“东北虎林园”，牛虎相斗，虎败...
4、整体和部分辩证关系辩证的联系观3、联系的多样性5、系统优化的方法2、联系的客观性1、联系的普遍性（对应）方法论世界观（原理）用联系...
哲学通论（讲义）孙正聿1绪论哲学是什么？哲学是对“规则”的反思，是对“思想前提”的追问，追问构成各种思想的根据。具体的讲，就是“一...
哲学通论孙正聿（2010、9-10）绪论哲学是什么？哲学是对“规则”的反思，是对“思想前提”的追问，追问构成各种思想的根据。具体的讲，就是...
哲学思维方式与领导工作方法(二）我们在工作和生活中出现这样或那样的问题，从主观上最终可追源于我们的思维方式。工作方法实质上就是思维...
大家好，今天给大家讲的话题叫做“哲学是什么？”显然这个问题非常非常之大，短短的10分钟根本没有办法把它讲清楚，所以也只能粗略地给大家...
哲学生活原理总结一、辩证唯物主义（辩证唯物论8、唯物辩证法19、认识论3）（共30条原理）第一部分：辩证唯物论（物质和意识、规律和主观能...
