以“教育”为话题的作文素材、例文及经典语句一、话题设计有一次,某学校的校长在操场上巡视,当走到操场上的花坛池旁,他看到在花丛中有一...
文言文虚词逐一精析学案: “之”【之】(一)代词。1.第三人称代词,他、她、它(们)。有时灵活运用于第一人称或第二人称。①太后盛气而...
文言文虚词逐一精析学案: “者”【者】(一)助词。1.指人、物、事、时、地等。“……的”,“……的(人、东西、事情)”。①有复言令长...
文言文虚词逐一精析学案: “与”【与】注意读音。⑴ yú,可得闻与(欤),船容与而不进兮;⑵当作“参加”时读 yù,“蹇叔之子与师”《...
文言文虚词逐一精析学案: “于”【于】yú“秦愿献商于之地六百里”中的“于”字读音是“wū”。(一)介词。1.在,从,到①乃设九宾礼于...
文言文虚词逐一精析学案: “以”【以】难点例释:A.“忠不必用兮,贤不必以”《涉江》中的“以”字是虚词用作实词吗?“以”字实际上是“...
文言文虚词逐一精析学案: “也”【也】(一)句末语气词,1.表示判断语气。①城北徐公,齐国之美丽者也(《邹忌讽齐王纳谏》)②张良曰:...
文言文虚词逐一精析学案: “为”【为】(一)动词。(wéi)1.有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义,翻译比较灵活,应该根据具体...
文言文虚词逐一精析学案: “其”【其】(一)用作代词,又分几种情况:1.第三人称代词。作领属性定语,可译为“他的”,“它的(包括复数...
文言文虚词逐一精析学案: “乃”【乃】本义阐析:乃字和“汝”、“尔”、“若”、“而”等字同源,都可以充当第二人称代词,属于假借义。...
文言文虚词逐一精析学案: “何”【何】。本义阐析:“何”在金文中的个独体字,像人扛着戈,是“荷”的本字。后来,“何”字成了“曷”的...
文言文虚词逐一精析学案: “而”1.【而】。本义阐析:“而”的意思很抽象,但它本来是个实词,指整个胡须,它的甲骨文就是胡须的形象。后...
2011 新课标高考文言诗文背诵推荐篇目(共 64 篇)一、义务教育课程标准中推荐背诵的篇目(50 篇)关雎关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女...
怎样避免低级失误学案 一个天然海滨浴场有 180 米的安全地带,但 180 米外就是鲨鱼出没、海底情况复杂的危险区域。于是,浴场就在离岸...
2011 年高考语文二轮专题复习学案:字形考点重点突破一、金题回放例 1.(山东卷)下列词语中没有错别字的一组是( )A.驰骋 原生态 ...
2011 年高考语文二轮专题复习学案:正确使用标点符号一、考试说明高考《考试说明》对本能力点的要求是:能够“正确使用标点符号”,“能力...
2011 年高考语文二轮专题复习学案:论述类文本阅读社会科学是指研究各种社会现象的科学,社会科学类文章包括政治经济学、法律学、历史学、...
2011 年高考语文二轮专题复习学案:压缩语段一、考试说明高考《考试说明》对本能力点的要求是:能够根据要求压缩语段,能力层级 D。二、...
2011 年高考语文二轮专题复习学案:文言文专项训练 1. 阅读下面的文言文,完成(1)-(5)题。子产①为政郑人游于乡校②,以论执政。然明谓...
2011 年高考语文二轮专题学案:文言文特殊句式和用法一、判断句 用“者……也”表判断 “陈胜者,阳城人也。”(陈胜是阳城人) “方柯...